Estudios sobre el comportamiento de aprendizaje de la abeja revelan su capacidad para discriminar tipos de polen

Autores
Pietrantuono, A. L.; Requier, F.; Fernández Arhex, V. C.; Winter, J.; Huerta, G. J.; Guerrieri, F.
Año de publicación
2018
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
documento de conferencia
Estado
versión publicada
Descripción
Fil: Pietrantuono, A. L. Consejo de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Patagonia Norte (CONICET); Argentina
Fil: Pietrantuono, A. L. Instituto Nacional de Tecnología Agropecuaria. Estación Experimental Agropecuaria Bariloche (INTA); Argentina
Fil: Requier, F. Consejo de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Patagonia Norte (CONICET); Argentina
Fil: Requier, F. Universidad Nacional de Río Negro. Instituto de Investigaciones en Recursos Naturales, Agroecología y Desarrollo Rural (UNRN-IRNAD); Argentina
Fil: Requier, F. University of Würzburg. Department of Animal Ecology and Tropical Biology (JMU); Alemania
Fil: Fernández Arhex, V. C. Consejo de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Patagonia Norte (CONICET); Argentina
Fil: Fernández Arhex, V. C. Instituto Nacional de Tecnología Agropecuaria. Estación Experimental Agropecuaria Bariloche (INTA); Argentina
Fil: Winter, J. Instituto Nacional de Tecnología Industrial. Dirección Operativa. Gerencia Operativa de Asistencia Regional. Subgerencia Operativa Regional Patagonia. Dirección Técnica Regional Patagonia Norte (INTI-GOAR); Argentina
Fil: Huerta, G. J. Instituto Nacional de Tecnología Agropecuaria. Estación Experimental Agropecuaria Bariloche (INTA); Argentina
Fil: Guerrieri, F. Université de Tours. Institut de Recherche sur la Biologie de l'Insecte (Univ-Tours-IRBI); Francia
Fuente
Reunión Argentina de Ecología
Reunión Argentina de Ecología, 28
Materia
Abejas
Polen
Aprendizaje
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
Según el repositorio INTA Digital (https://repositorio.inta.gob.ar/handle/20.500.12123/3864), de donde se obtuvo esta publicación, la licencia de uso es: CC BY-NC-SA 4.0 Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International”
Repositorio
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Institución
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