Se hace camino al andar… El examen CELU digital: gestión e implementación desde una perspectiva tridimensional

Autores
Pacagnini, Ana María Judith
Año de publicación
2025
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
parte de libro
Estado
versión aceptada
Descripción
Fil: Pacagnini, Ana María Judith. Universidad Nacional de Río Negro. Sede Andina. CELLAE. Río Negro. Argentina.
El trabajo ha sido aceptado para su publicación y se encuentra en prensa (la fecha estimativa es junio- julio de 2025). Por esta razón, se pide no visibilizar el artículo en sí (es decir, se solicita un resguardo, para que se vean solamente el resumen y las palabras clave, pero no el cuerpo del artículo) hasta que sea efectiovamente publicado en el volumen Veinte años de CELU: Continuidades, cambios, innovaciones.
En la presente comunicación nos proponemos presentar un informe de lo actuado en la gestión del examen CELU (Certificado de Español, Lengua y Uso) del Consorcio ELSE-CIN, durante el período comprendido desde marzo de 2022 hasta marzo de 2023. Analizaremos aquellos aspectos que han influido en el impacto del examen digital (CELU Digital, o CELU-D), atendiendo particularmente a los principales cambios (mejoras y proyecciones) que ha venido teniendo el CELU-D en el lapso contemplado. Para ello, adoptaremos una perspectiva tridimensional que permita dar cuenta de las acciones llevadas a cabo, con especial atención a los actores implicados en la implementación del examen (los cuales pueden clasificarse en tres grandes grupos, de acuerdo con los roles desempeñados durante el proceso: a) equipos de gestión, b) comunidad de evaluadores, c) usuarios/candidatos).
Materia
Humanidades
Evaluación
ELSE
CELU
Examen digital
Perspectiva tridimensional
Humanidades
Nivel de accesibilidad
acceso embargado
Condiciones de uso
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
Repositorio
RID-UNRN (UNRN)
Institución
Universidad Nacional de Río Negro
OAI Identificador
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