“Construcción de conocimiento colectivo a través de la grupalidad”

Autores
Calabretto, Vanina; Larrigaudiere, Natalia; Llobell, Fanny; Marino, Marcela; Sánchez, Sebastián; Schettini, Raquel
Año de publicación
2022
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
documento de conferencia
Estado
versión aceptada
Descripción
Fil: Calabretto, Vanina. Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Educación. nstituto de Educación Integral de las Primeras Infancias. Mendoza; Argentina.
Fil: Larrigaudiere, Natalia. Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Educación. nstituto de Educación Integral de las Primeras Infancias. Mendoza; Argentina.
Fil: Llobell, Fanny. Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Educación. nstituto de Educación Integral de las Primeras Infancias. Mendoza; Argentina.
Fil: Marino, Marcela. Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Educación. nstituto de Educación Integral de las Primeras Infancias. Mendoza; Argentina.
Fil: Sánchez, Sebastián. Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Educación. nstituto de Educación Integral de las Primeras Infancias. Mendoza; Argentina.
Fil: Schettini, Raquel. Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Educación. nstituto de Educación Integral de las Primeras Infancias. Mendoza; Argentina.
El trabajo muestra la construcción de grupo de siete miembros asociados del Instituto de Educación Integral de las Primeras Infancias, perteneciente a la Coordinadora de Institutos, Centros y Redes de la Secretaría de Investigación y Posgrado de la Facultad de Educación de la Universidad Nacional de Cuyo, quienes en período de pandemia se constituyeron dentro de comisiones de trabajo. La denominación de la misma es “Comisión de Información y formación de proyectos de extensión e investigación del Instituto de Educación Integral de las Primeras Infancias”
Materia
Humanidades
Grupalidad
territorialidad
tramas institucionales
Humanidades
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
Repositorio
RID-UNRN (UNRN)
Institución
Universidad Nacional de Río Negro
OAI Identificador
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