Análisis del discurso académico de la Antropología Social

• Autores: Wielfling, Fernanda
• Año de publicación: 2025
• Idioma: español castellano
• Tipo de recurso: artículo
• Materia: Humanidades; etnografía; macrogénero; análisis del discurso académico; antropología social; Tema-Rema; Humanidades
• Institución: Universidad Nacional de Río Negro

Fil: Wielfling, Fernanda. Universidad Nacional De Río Negro. Río Negro; Argentina.
Within the disciplinary community of social anthropology, ethnography is understood as an approach, a method, and a text (Guber, 2001). The ethnographies, the object of this research, represent the textualization resulting from fieldwork (Marcus & Cushman, 1982). This article presents an analysis of ethnographies published in specialized Argentine journals, from the perspective of the complex genre or macrogenre (Martin, 1992). To this end, Systemic Functional Linguistics (SFL) provides the theoretical framework for the analysis of academic discourse, in particular the stratified concept of genre, register, and language (Eggins & Martin, 2003). Under the category of complex genre or macrogenre, ethnography integrates basic genres such as narrative, descriptive, and argumentative through ideational strategies of projection and expansion (extension, elaboration, and amplification). Furthermore, to address the study of these extensive texts, the concepts of macrotheme and macrorheme allow us to understand the structure and the particular rhetorical-functional framework in which macrorhetorical movements can be identified (Hasan and Reza, 2004). This work aims to contribute to the understanding of specific discursive practices within the disciplinary field of anthropology and, complementarily, to evaluate the usefulness of LSF's theoretical tools for the analysis of academic discourse.
Dentro de la comunidad disciplinar de la antropología social, la etnografía es entendida como un enfoque, un método y un texto (Guber, 2001). Las etnografías, tema que se aborda en esta investigación, representan la textualización resultante del trabajo de campo (Marcus & Cushman, 1982). En este artículo, se presenta el análisis de etnografías publicadas en revistas de especialidad argentinas, desde la perspectiva del género complejo o macrogénero (Martin, 1992). Para ello, la Lingüística Sistémico Funcional (LSF) es el marco teórico para el análisis del discurso académico, en particular, el concepto estratificado de género, registro y lenguaje (Eggins y Martin, 2003). Bajo la categoría de género complejo o macrogénero, la etnografía integra géneros básicos como el narrativo, descriptivo y argumentativo mediante estrategias ideacionales de proyección y expansión (extensión, elaboración y ampliación). Asimismo, para abordar el estudio de estos textos de gran extensión, los conceptos de Macro-Tema y Macro-Rema permiten dar cuenta del andamiaje y de la estructura retórico-funcional particular en la que se pueden identificar macro-movidas retóricas (Hasan y Reza, 2004). Este trabajo pretende contribuir al conocimiento de las prácticas discursivas específicas del campo disciplinar de la antropología y, de forma complementaria, se evalúa la utilidad de las herramientas teóricas de la LSF para el análisis del discurso académico.