Gobernanza y autonomía relativa en el CONICET. Cambios y continuidades en la Carrera de Investigador Científico y Tecnológico entre 1961-2003

Autores
Svampa, Fernando; Aguiar, Diego Sebastián
Año de publicación
2021
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
documento de conferencia
Estado
versión aceptada
Descripción
Fil: Svampa, Fernando. Universidad Nacional de Río Negro. Instituto de Estudios en Ciencia, Tecnología, Cultura y Desarrollo (CITECDE). Río Negro, Argentina.
Fil: Aguiar, Diego. Universidad Nacional de Río Negro. Instituto de Estudios en Ciencia, Tecnología, Cultura y Desarrollo (CITECDE). Río Negro, Argentina.
El siguiente capítulo pretende retomar el debatir y profundizar sobre los cambios y continuidades en la autonomía relativa de la Carrera de Investigador Científico Tecnológico (CIC) del Consejo Nacional de Investigación Científicas y Técnicas (CONICET) desde su creación en 1961 hasta el 2003, en el Sistema Público de Investigación (SPI) de la Argentina. Este acercamiento a la temática llevaría a plantear la siguiente pregunta ¿Cómo los cambios en las formas de gobernanza al interior del CONICET influyeron en la autonomía relativa de la Carrera de Investigador Científico y Tecnológico en el SPI entre 1961-2003? Este trabajo propone como hipótesis que los diferentes esquemas de gobernanza que atravesaron al CONICET desde 1973 no cuestionaron los contenidos de la Ley 20.464/73 y tendieron a consolidar una CIC desvinculada de las universidades públicas. Para abordar la problemática en este capítulo, se analizará en primer lugar, los marcos teóricos y conceptos respectivos para el análisis del problema. En segundo lugar, se describen los diferentes esquemas de gobernanza que atravesaron al CONICET e impactaron en la lógica de los instrumentos de promoción científica de la institución. En tercer lugar, se aborda la relación entre los esquemas de gobernanza del CONICET y autonomía relativa de la CIC entre 1961 y el 2003. Se hace uso de documentos oficiales y entrevistas realizadas a informantes claves de la institución.
Materia
Estudios Laborales
Gobernanza
Autonomía Relativa
Instrumentos de la Política Científica
Carrera de Investigador
CONICET
Estudios Laborales
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
Repositorio
RID-UNRN (UNRN)
Institución
Universidad Nacional de Río Negro
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El siguiente capítulo pretende retomar el debatir y profundizar sobre los cambios y continuidades en la autonomía relativa de la Carrera de Investigador Científico Tecnológico (CIC) del Consejo Nacional de Investigación Científicas y Técnicas (CONICET) desde su creación en 1961 hasta el 2003, en el Sistema Público de Investigación (SPI) de la Argentina. Este acercamiento a la temática llevaría a plantear la siguiente pregunta ¿Cómo los cambios en las formas de gobernanza al interior del CONICET influyeron en la autonomía relativa de la Carrera de Investigador Científico y Tecnológico en el SPI entre 1961-2003? Este trabajo propone como hipótesis que los diferentes esquemas de gobernanza que atravesaron al CONICET desde 1973 no cuestionaron los contenidos de la Ley 20.464/73 y tendieron a consolidar una CIC desvinculada de las universidades públicas. Para abordar la problemática en este capítulo, se analizará en primer lugar, los marcos teóricos y conceptos respectivos para el análisis del problema. En segundo lugar, se describen los diferentes esquemas de gobernanza que atravesaron al CONICET e impactaron en la lógica de los instrumentos de promoción científica de la institución. En tercer lugar, se aborda la relación entre los esquemas de gobernanza del CONICET y autonomía relativa de la CIC entre 1961 y el 2003. Se hace uso de documentos oficiales y entrevistas realizadas a informantes claves de la institución.
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