Cecilia Grierson : las tensiones se condensan en la formación de “verdaderas enfermeras”

• Autores: Morrone, Beatriz
• Año de publicación: 2017
• Idioma: español castellano
• Tipo de recurso: artículo
• Fuente: Territorios del cuidado; 2591-538X
• Materia: Grierson, Cecilia (1859-1934); Enfermería; Historia; Enseñanza superior; Argentina; Nursing; History; Higher education; Argentine; Enfermagem; História; Ensino superior
• Institución: Universidad Nacional de Quilmes

Fil: Morrone, Beatriz. Universidad Nacional de Mar del Plata. Facultad de Ciencias de la Salud y Trabajo Social; Argentina.
El recorrido de la Escuela de Enfermería fundada por Cecilia Grierson (1886) se ve reflejado en su profuso material edito e inédito; y quizás donde se plasmó con mayor contundencia provocadora fue en la nota enviada al Director de la Asistencia Pública, Dr. José Penna, fechada el 9 de abril de 1906. Esa nota de ocho fojas 2 y anexos nos permite disponer del registro, no solo del desarrollo cronológico de la institución de la pluma de su fundadora y directora, sino también conocer el pensamiento que regía el proyecto. Las tensiones con las autoridades, los estudiantes, las otras escuelas de enfermería, las instituciones hospitalarias, la propia enfermería y el permanente reclamo de reconocimiento del Estado para sí misma como pionera. La misiva al Dr. Penna tuvo como objeto “exponer y solicitar” lo que estimaba injusto e injurioso. La tensión se hizo insostenible entre los actores que pugnaban por la supremacía de la formación de las enfermeras y sobre todo por la modernización sanitaria y el control estatal. Grierson actuó y provocó el desenlace obligando a la Asistencia Pública a dirimir la disputa entre “su” Escuela y los hospitales, y a generar mecanismos de con- trol sanitario y supervisión del ejercicio profesional.