El rol del kinesiólogo en la estimulación temprana
- Autores
- Colabelli, Ana Paula
- Año de publicación
- 2016
- Idioma
- español castellano
- Tipo de recurso
- tesis de grado
- Estado
- versión aceptada
- Colaborador/a o director/a de tesis
- Tur, Graciela
Lino, María Belén
Minnaard, Lilian - Descripción
- Fil: La estimulación temprana se conoce cómo la intervención terapéutica compuesta por medios, técnicas y actividades destinada a desarrollar el máximo potencial físico, cognitivo, emocional y social de cualquier niño con un alto riesgo ambiental y/o biológico. Se desarrolla durante los primeros años de vida, donde según Piaget, se corresponde con la inteligencia sensitivo-motora. El niño responde a estímulos sensitivos con repuestas motoras. Cuando las familias se enfrentan a una situación como esta, es necesario que el niño esté a cargo de un profesional competente y capacitado para asumir el rol como terapeuta de acuerdo a las potencialidades de cada paciente. Objetivo: Evaluar cuál el rol del kinesiólogo dentro de la Estimulación Temprana y los criterios de evaluación y estrategias que implementa en niños de 0 a 2 años de la ciudad de Balcarce tanto en el ámbito público como privado durante el año 2016.
Fil: Colabelli, Ana Paula. Universidad FASTA. Facultad de Ciencias Médicas; Argentina.
Fil: Minnaard, Lilian. Universidad FASTA. Facultad de Ciencias Médicas; Argentina.
Fil: Lino, María Belén. Universidad FASTA. Facultad de Ciencias Médicas; Argentina.
Fil: Tur, Graciela. Universidad FASTA. Facultad de Ciencias Médicas; Argentina. - Materia
-
Rol profesional
Juguete
Estimulación
Atención temprana - Nivel de accesibilidad
- acceso abierto
- Condiciones de uso
- http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/deed.es_AR
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- Institución
- Universidad FASTA
- OAI Identificador
- oai:dspace.ufasta.edu.ar:123456789/266
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