La educacion especial y otras modalidades del sistema educativo. Aportes para pensar una educación permanente de jóvenes y adultos más inclusiva

Autores
Giménez González, Yesica
Año de publicación
2018
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
tesis de grado
Estado
versión aceptada
Colaborador/a o director/a de tesis
Librandi, Ariel
Descripción
Fil: Giménez González, Yesica. Universidad Nacional de Luján; Argentina.
El presente trabajo monográfico consiste en la indagación, sistematización y análisis, recolectado en bibliografías que permiten analizar y reflexionar sobre la Educación Especial, entendida como modalidad en la Ley de Educación Nacional (2006), el concepto de "educación inclusiva", y su articulación con la modalidad de Educación Permanente de Jóvenes y Adultos. La monografía se encuentra estructurada por capítulos donde se desarrollan los siguientes temas: Marcos normativos de la Educación Especial, modalidad, inclusión y exclusión, los derechos de las personas con discapacidad, resoluciones 311/16 y 1664/17 educación inclusiva y su articulación con la modalidad de educación permanente de jóvenes y adultos, y por último el concepto de diversidad en los estudiantes, docentes y escuela.
Materia
Ciencias de la educación
Educación
Educación especial
Educación de adultos
Discapacidad
Ley de Educación Nacional (2006)
Educación inclusiva
Educación Permanente de Jóvenes y Adultos
Marcos normativos de la Educación Especial
Derechos de las personas con discapacidad
Resoluciones 311/16 y 1664/17 educación inclusiva
Diversidad
Argentina
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/
Repositorio
REDIUNLU (UNLu)
Institución
Universidad Nacional de Luján
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