Primera experiencia laboral en el ejercicio del profesional enfermero

• Autores: Álvarez, Vanina de los Ángeles; Aparicio, Agustina Daniela; Guitian, Gabriela Andrea; Ludueña, Sonia Daniela; Sosa, María Cecilia
• Año de publicación: 2024
• Idioma: español castellano
• Tipo de recurso: tesis de grado
• Colaborador/a o director/a de tesis: Sapei, Marcela
• Materia: experiencia laboral; pandemia; recién graduados de enfermería; egresados
• Institución: Universidad Nacional de Córdoba

Fil: Álvarez, Vanina de los Ángeles. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Médicas. Escuela de Enfermería; Argentina.
Fil: Aparicio, Agustina Daniela. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Médicas. Escuela de Enfermería; Argentina.
Fil: Guitian, Gabriela Andrea. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Médicas. Escuela de Enfermería; Argentina.
Fil: Ludueña, Sonia Daniela. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Médicas. Escuela de Enfermería; Argentina.
Fil: Sosa, María Cecilia. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Médicas. Escuela de Enfermería; Argentina.
El siguiente informe de investigación aborda el tema “Primera Experiencia Laboral En El Ejercicio Del Profesional Enfermero” adaptándolo a un contexto socioeconómico debido a la crisis pandémica que se cursó durante el año 2020 y se extendió por un año, esto permitió evidenciar el deficiente sistema sanitario que tiene el país y la imperiosa necesidad de incorporar de manera acelerada nuevos profesionales con o sin experiencia, siendo este el caso de colegas que transitaban su primera experiencia laboral como profesionales recientemente egresados y titulados como enfermeros. Es importante tener en cuenta el marco, ya que se sabe que la inserción laboral es un periodo clave y vital en el desarrollo de las personas. Transitar esta etapa en condiciones poco comunes o inesperadas, devino en grandes hallazgos, y aportes tanto negativos como positivos para los principiantes .El objetivo principal de la investigación fue describir “La primera experiencia laboral” de los egresados de la Escuela de Enfermería, FCM, UNC, perteneciente a la cohorte del año 2018/19.El valor de este informe radica en alcanzar una comprensión del nexo que se da entre el mundo académico y el laboral, y más específicamente, del estudio del proceso de inserción laboral de los egresados, identificando las experiencias vividas más comunes para la mayoría de ellos. Diseño metodológico: La variable estudiada desde un enfoque cuantitativo, descriptivo y transversal desde las dimensiones Competencia Profesional, Condiciones laborales, Sistema Organizacional. La fuente de información fue primaria. Técnica de recolección de datos: encuesta en modalidad de cuestionario. El análisis de los datos fue a través de la estadística descriptiva. Población de 50 enfermeros/as egresados perteneciente a la cohorte del año 2018/19, de la Escuela de Enfermería, de la FCM, de la UNC. El instrumento cuestionario, el cual constó de una primera sección en que se indagó sobre características sociodemográficas de la población en estudio: sxo, edad, estado civil, número de hijos, ámbito y área de trabajo en la cual se desempeñan laboralmente, cargo o puesto que ocupan y su antigüedad, como así también el modo de contratación que poseían en su trabajo. Discusión: Con respecto a las características sociodemográficas se obtuvo que el 73,3% de los entrevistados son mujeres y el 26,67% son hombres. En el área de desempeño, el 96,7 % son operativos y el 66,7% trabajan en el ámbito hospitalario. Según la Dimensión Competencia profesional, el 43,3% coincide con la escasez de personal enfermero con respecto a la cantidad y complejidad de pacientes. El total de los encuestados no abandonó la primera experiencia laboral, aunque la falta de práctica le provocaba inseguridad, entorpecimiento y dificultad en el uso de EPP y Protocolos. En la pandemia, 93,7% declaró como gran oportunidad, pero en un contexto laboral inestable. Dimensión Condición laboral: El 76,6% declara Insatisfacción en los salarios, a esto sumado el pluriempleo o sobrecarga laboral, impide continuar en la formación. Dimensión Sist. Organizacional: Resalta las formas de contratación 16% Contrato contingencia, 44,0%Contrato, 24% Planta permanente y 16% monotributista. Conclusión: Considerando los resultados obtenidos. Se identificó que durante el contexto de la pandemia Covid-19, hubo gran oportunidad laboral, con diversas formas de contratación (contrato covid, monotributista, etc). También se destacó la sobrecarga laboral, que impide continuar con la formación profesional. A todo lo anteriormente descrito se resaltó la disconformidad por la remuneración obtenida. Recomendación: Implementar estrategias en los servicios de enfermería para una buena adaptación del ingresante, que repercutirá en la calidad del cuidado enfermero y en generar buenos vínculos con el equipo de trabajo.
2026-03-06
Fil: Álvarez, Vanina de los Ángeles. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Médicas. Escuela de Enfermería; Argentina.
Fil: Aparicio, Agustina Daniela. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Médicas. Escuela de Enfermería; Argentina.
Fil: Guitian, Gabriela Andrea. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Médicas. Escuela de Enfermería; Argentina.
Fil: Ludueña, Sonia Daniela. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Médicas. Escuela de Enfermería; Argentina.
Fil: Sosa, María Cecilia. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Médicas. Escuela de Enfermería; Argentina.