Desafíos en la construcción de herramientas para monitoreo de derechos en el ámbito de la cárcel
- Autores
- Correa, Ana; Perano, Jorge; León Barreto, Inés; Castagno, Mariel; Pan, Mónica; Pereyra, Teresita; Herranz, Melisa; Páez, José Ignacio
- Año de publicación
- 2013
- Idioma
- español castellano
- Tipo de recurso
- documento de conferencia
- Estado
- versión publicada
- Descripción
- Fil: Correa, Ana. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Psicología. Observatorio de Practicas en Derechos Humanos; Argentina.
Fil: Perano, Jorge. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Psicología. Observatorio de Practicas en Derechos Humanos; Argentina.
Fil: Castagno, Mariel. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Psicología. Observatorio de Prácticas en Derechos Humanos; Argentina.
Fil: León Barreto, Inés. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Psicología. Observatorio de Prácticas en Derechos Humanos; Argentina.
Fil: Pan, Mónica. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Psicología. Observatorio de Prácticas en Derechos Humanos; Argentina.
Fil: Pereyra, Teresita. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Psicología. Observatorio de Prácticas en Derechos Humanos; Argentina.
Fil: Herranz, Melisa. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Psicología. Observatorio de Prácticas en Derechos Humanos; Argentina.
Fil: Páez, José Ignacio. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Psicología. Observatorio de Prácticas en Derechos Humanos; Argentina.
El desafío teórico-metodológico en la investigación “Acceso a la Justicia de sectores vulnerables: población privada de libertad en Córdoba-capital” de la Secretaría de Ciencia y Técnica de la Universidad Nacional de Córdoba en articulación al Proyecto de Investigación Científica y Tecnológica Orientados PICTO- 2010 ANPCyT en la Región Centro-Cuyo consiste en dimensionar el acceso a derechos “educación, trabajo, salud- en las dinámicas institucionales del Servicio Penitenciario Córdoba capital para reconocer los impasses en el acceso a la justicia. Para ello en primer lugar se ponen en tensión conceptos elaborados de las teorías instituidas y las observaciones y registros provenientes de investigaciones previas y las las prácticas sociales y vinculares en la situación actual, para construir categorías de análisis e instrumentos de medición cualitativa (señales de progreso) y cuantitativos (indicadores) (Pautassi, Abramovich.2012) y, posteriormente, se diseña un INSTRUMENTO específico que aporte al monitoreo y/o evaluación de políticas públicas. El mismo capta las condiciones estructurales o esfuerzos de la institución en la efectivizacion del cumplimiento de normas y las dificultades y estrategias llevadas a cabo durante el proceso.
Fil: Correa, Ana. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Psicología. Observatorio de Practicas en Derechos Humanos; Argentina.
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Otras Psicología - Materia
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METODOLOGÍA DE INVESTIGACIÓN
MONITOREO DE DERECHOS
SALUD EDUCACIÓN TRABAJO
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