Programa de capacitación y apoyo a docentes y profesionales de la integración escolar, la universidad se aproxima a la concreción del paradigma de inclusión de la diversidad

Autores
Cordera, María Elena; Bertolez, Alejandra Marta; Sánchez, Graciela; Figueroa, Carmen
Año de publicación
2013
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
parte de libro
Estado
versión publicada
Descripción
Fil: Cordera, María Elena. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Psicología; Argentina.
Fil: Bertolez, Alejandra Marta. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Psicología; Argentina.
Fil: Sánchez, Graciela. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Psicoogía; Argentina.
Fil: Figueroa, Carmen. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Psicología; Argentina.
Se presenta la experiencia realizada por un equipo de Psicología Evolutiva de la Niñez en la Escuela Especial Domingo Cabred, por una demanda presentada por la misma debido a que en 2009 incorporó el servicio de "atención a la diversidad", comenzando la tarea de coordinar la integración en las escuelas primarias de la zona. Esto obligó a estudiar nuevos abordajes y estrategias de intervención con los recursos disponibles incorporando distintos actores de la comunidad educativa y ámbitos involucrados en la atención a la diversidad, en entornos micro y macro sistémicos. El grupo universitario abordó los problemas institucionales, organizativos, didácticos y relacionales propios de una actividad que considera la discapacidad como parte de las necesidades educativas especiales que presentan los alumnos en la escuela común de hoy. El "Programa de Capacitación y Apoyo a Docentes y profesionales de integración", articula aportes de Psicología Evolutiva con educación, transmisión de contenidos y la subjetividad infantil. Interesa que docentes Integradores y equipo Técnico descubran y apliquen los aportes que esta disciplina brinda para realizar intervenciones enriquecedoras, pilares de una escuela inclusiva.
publishedVersion
Fil: Cordera, María Elena. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Psicología; Argentina.
Fil: Bertolez, Alejandra Marta. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Psicología; Argentina.
Fil: Sánchez, Graciela. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Psicoogía; Argentina.
Fil: Figueroa, Carmen. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Psicología; Argentina.
Psicología especial (incluye terapia para el aprendizaje, habla, audición, visión y otras discapacidades físicas y mentales)
Materia
Integración
Inclusión
Diversidad
Participación protagónica
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
Repositorio
Repositorio Digital Universitario (UNC)
Institución
Universidad Nacional de Córdoba
OAI Identificador
oai:rdu.unc.edu.ar:11086/557907
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