Gestión sustentable en universidades. "Las tecnologías y los edificios educativos en programas de educación sustentable"

Autores
González, Rosana Leonor
Año de publicación
2014
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
documento de conferencia
Estado
versión publicada
Descripción
Ponencia presentada en el IX Encuentro Latinoamericano de Diseño. "Diseño en Palermo". V Congreso Latinoamericano de Enseñanza del Diseño. Buenos Aires, 2014
Fil: González, Rosana Leonor. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño; Argentina
Las tecnologías emergentes, tanto para la construcción de los edificios y sus condiciones de funcionamiento, como las nuevas tecnologías educativas centradas en la generación de espacio virtuales para la puesta en marcha de procesos de enseñanza-aprendizaje, promueven nuevos desafíos pedagógicos y edilicios a la vez que abren nuevos grandes debates acerca de la relación docente-estudiante y entre los mismos estudiantes. Se propone reflexionar sobre la transferencia de los conceptos de sustentabilidad a la resolución de las demandas que surgen de los nuevos espacios educativos, analizando sus pros y contras, en relación a su adecuación o no a los nuevos procesos de Enseñanza Sustentable, haciendo hincapié en el uso de las "nuevas tecnologías" y como estas influyen sobre las morfologías empleadas.
http://bit.ly/1B5USOz
Fil: González, Rosana Leonor. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño; Argentina
Diseño Arquitectónico
Materia
Evaluación institucional
Enseñanza del diseño
Método de enseñanza
Educación universitaria
Sustentabilidad
Proceso de aprendizaje
Diseño sustentable
Diseño Industrial
Arquitectura
Enseñanza de la arquitectura
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
Repositorio
Repositorio Digital Universitario (UNC)
Institución
Universidad Nacional de Córdoba
OAI Identificador
oai:rdu.unc.edu.ar:11086/17227
Acceder
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