Sugerencias para una enseñanza creativa de la audioperceptiva
- Autores
- Facundo Palacio
- Año de publicación
- 2021
- Idioma
- español castellano
- Tipo de recurso
- tesis de grado
- Estado
- versión publicada
- Colaborador/a o director/a de tesis
- Sarmiento, Andrea
Silenzi, María Belén - Descripción
- Fil: Palacio, Facundo. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Artes. Departamento Académico de Música; Argentina.
El siguiente trabajo da cuenta de la experiencia de residencia realizada en el marco de la cátedra de Metodología y Práctica de la enseñanza de la Universidad Nacional de Córdoba. La misma se llevó a cabo en la Universidad Provincial de Córdoba, más específicamente en el conservatorio Félix Tomás Garzón en la unidad curricular Audioperceptiva que corresponde al primer año de la Tecnicatura en Instrumentista Musical.
Fil: Palacio, Facundo. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Artes. Departamento Académico de Música; Argentina. - Materia
-
audioperceptiva
Conservatorio Superior de Música “Félix T. Garzón”
Covid 19
creatividad
educación audioperceptiva
educación musical
enseñanza creativa
enseñanza musical
práctica docente
SARS-CoV-2 - Nivel de accesibilidad
- acceso abierto
- Condiciones de uso
- Repositorio
- Institución
- Universidad Nacional de Córdoba
- OAI Identificador
- oai:rdu.unc.edu.ar:11086/556424
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