Cuidemos tus dientes desde antes de nacer: jardines maternales promotores de la salud

Autores
Gandolfo, Mirtha Rita; Galliano de Bolesina, María Magdalena; Quintana, Sandra Viviana; Tarifa, Susana Julia Cristina
Año de publicación
2013
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
documento de conferencia
Estado
versión publicada
Descripción
Fil: Gandolfo, Mirtha Rita. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Odontología. Cátedra Odontopediatria A; Argentina.
Fil: Galliano de Bolesina, María Magdalena. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Odontología; Argentina.
Fil: Quintana, Sandra Viviana. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Odontología. Cátedra de Odontopediatria A; Argentina.
Fil: Tarifa, Susana Julia Cristina. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Odontología. Cátedra de Odontología Preventiva y Comunitaria II; Argentina.
Introducción y objetivo: Este proyecto se origina en la detección de situaciones problemáticas a nivel buco dental de algunos grupos vulnerables residentes en barrios urbanos marginales de la ciudad de Córdoba-Argentina. Dada la condición socioeconómica y cultural, estos grupos de riesgo presentan carencias, las cuales hacen que estas poblaciones estén expuestas tempranamente a las enfermedades buco dentales. En este contexto el principal Objetivo de este proyecto es educativoasistencial. Material y método: se propone realizar Prácticas Extensionistas en dos Jardines, con problemáticas educativas, socioculturales y conómica, enfocándolas desde la Interdisciplina, logrando Jardines maternales como promotores de salud. Nuestro enfoque educativo-asistencial se basa en realizar talleres participativos con los diferentes destinatarios: docentes de la Cátedra de Odontopediatría "A" alumnos de grado, docentes de los Jardines de Infantes, los niños, padres y mamas embarazadas que concurren a los mismos, promocionando la salud general y bucodental desde temprana edad; a fin de construir hábitos saludables. Entendiendo que cuanto más temprano se adquiera el hábito, se logrará de por vida una buena salud buco dental. Se propone realizar TALLERES PARTICIPATIVOS incorporando a las embarazadas durante los tres trimestres, porque estamos convencidos de que es en este momento de gran susceptibilidad, cuando mejor se incorporan estas acciones preventivas. Conclusiones: Considerando que esta problemática debe abordarse desde la INTERDISCIPLINA para lograr un mayor impacto, se planificarán acciones para emponderar a la comunidad, que se realizarán cada una desde su especialidad: Docentes de los Jardines de Infantes, ya que ellos son por un lado nuestro nexo con esa comunidad y por otro futuros promotores de salud. Licenciados en onoaudiología y Psicología: darán respuesta a las distintas disfunciones orales, que tienen un alto contenido emocional.
http://sespo.es/wp-content/uploads/2014/02/librosespo.pdf
Fil: Gandolfo, Mirtha Rita. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Odontología. Cátedra Odontopediatria A; Argentina.
Fil: Galliano de Bolesina, María Magdalena. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Odontología; Argentina.
Fil: Quintana, Sandra Viviana. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Odontología. Cátedra de Odontopediatria A; Argentina.
Fil: Tarifa, Susana Julia Cristina. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Odontología. Cátedra de Odontología Preventiva y Comunitaria II; Argentina.
Odontología, Medicina y Cirugía Oral
Materia
Embarazo
Promotores de salud
Jardín de infantes
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
Repositorio
Repositorio Digital Universitario (UNC)
Institución
Universidad Nacional de Córdoba
OAI Identificador
oai:rdu.unc.edu.ar:11086/558743
Acceder
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Introducción y objetivo: Este proyecto se origina en la detección de situaciones problemáticas a nivel buco dental de algunos grupos vulnerables residentes en barrios urbanos marginales de la ciudad de Córdoba-Argentina. Dada la condición socioeconómica y cultural, estos grupos de riesgo presentan carencias, las cuales hacen que estas poblaciones estén expuestas tempranamente a las enfermedades buco dentales. En este contexto el principal Objetivo de este proyecto es educativoasistencial. Material y método: se propone realizar Prácticas Extensionistas en dos Jardines, con problemáticas educativas, socioculturales y conómica, enfocándolas desde la Interdisciplina, logrando Jardines maternales como promotores de salud. Nuestro enfoque educativo-asistencial se basa en realizar talleres participativos con los diferentes destinatarios: docentes de la Cátedra de Odontopediatría "A" alumnos de grado, docentes de los Jardines de Infantes, los niños, padres y mamas embarazadas que concurren a los mismos, promocionando la salud general y bucodental desde temprana edad; a fin de construir hábitos saludables. Entendiendo que cuanto más temprano se adquiera el hábito, se logrará de por vida una buena salud buco dental. Se propone realizar TALLERES PARTICIPATIVOS incorporando a las embarazadas durante los tres trimestres, porque estamos convencidos de que es en este momento de gran susceptibilidad, cuando mejor se incorporan estas acciones preventivas. Conclusiones: Considerando que esta problemática debe abordarse desde la INTERDISCIPLINA para lograr un mayor impacto, se planificarán acciones para emponderar a la comunidad, que se realizarán cada una desde su especialidad: Docentes de los Jardines de Infantes, ya que ellos son por un lado nuestro nexo con esa comunidad y por otro futuros promotores de salud. Licenciados en onoaudiología y Psicología: darán respuesta a las distintas disfunciones orales, que tienen un alto contenido emocional.
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