Zonas de pasaje en la Licenciatura en Comunicación Social: prácticas de escritura y géneros académicos en el ingreso y egreso de la carrera (segunda etapa)
- Autores
- Ávila, María Ximena; Pinque, Germán; Linossi, Joel; Luque, Daniel; Orellana, Mauro; Rodríguez, Claudia; Franco, Giuliana; Frontoni, Luciana; Ludueña, Carla; Matarozzo, Ornella; Reinaldi, Agostina
- Año de publicación
- 2021
- Idioma
- español castellano
- Tipo de recurso
- parte de libro
- Estado
- versión publicada
- Descripción
- Fil: Ávila, María Ximena. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias de la Comunicación; Argentina.
Fil: Pinque, Germán. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias de la Comunicación; Argentina.
Fil: Linossi, Joel. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias de la Comunicación; Argentina.
Fil: Luque, Daniel. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias de la Comunicación; Argentina.
Fil: Orellana, Mauro . Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias de la Comunicación; Argentina.
Fil: Rodríguez, Claudia. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias de la Comunicación; Argentina.
Fil: Franco, Giuliana. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias de la Comunicación; Argentina.
Fil: Frontoni, Luciana. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias de la Comunicación; Argentina.
Fil: Ludueña, Carla. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias de la Comunicación; Argentina.
Fil: Matarozzo, Ornella. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias de la Comunicación; Argentina.
Fil: Reinaldi, Agostina. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias de la Comunicación; Argentina.
La presente comunicación tiene como finalidad compartir avances de la investigación titulada “Zonas de pasaje en la Licenciatura en Comunicación Social: prácticas de escritura y géneros académicos en el ingreso y egreso de la carrera. Segunda etapa”. La misma da continuidad al proyecto anterior (2016-2017), cuyo objeto de estudio fueron las prácticas de escritura académica en dos momentos complejos de la formación de grado de la Licenciatura en Comunicación Social: el ingreso y el egreso a la carrera. En aquella indagación, recabamos información diversa y relevante que nos permitió reconocer, ubicar y definir de manera más precisa nuestro problema de investigación y, en esta nueva etapa, entendimos necesario seguir abordando este objeto de estudio, pero teniendo en cuenta una metodología que incorporara un enfoque cualitativo longitudinal y dos nuevas dimensiones de análisis: la perspectiva del sujeto estudiante y los textos producidos.
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Ingreso
Egreso
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