Imaginar territorios, inventar ciudadanos : dos relatos de exploración de los naturalistas de la Universidad Nacional de Córdoba (siglo XIX)

• Autores: Cecchetto, Gabriela
• Año de publicación: 2015
• Idioma: español castellano
• Tipo de recurso: documento de conferencia
• Materia: Formación territorial siglo XIX; Universidad Nacional de Córdoba; Relatos de exploración; Producción de saberes geográficos
• Institución: Universidad Nacional de Córdoba

Fil: Cecchetto, Gabriela. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades. Departamento de Geografía; Argentina.
Investigaciones realizadas en el campo de las Geografías poscoloniales y de los estudios de formación territorial dan cuenta de la existencia de un vínculo entre el proceso de institucionalización de la Geografía y el de formación o redefinición -simbólica y material- del territorio nacional y provincial. En este marco, despierta un particular interés la relación entre los discursos disciplinares y la creación de imaginarios geográficos asociados a ciertas características ambientales y sociales de algunas áreas de América Latina. Los análisis realizados demuestran que estos imaginarios geográficos han sido útiles a la hora de denominar y dominar áreas sometidas a otras formas de organización política, económica y social. Dentro de este abordaje, nos interesa hacer foco en los viajes y expediciones, en tanto sugieren una línea de trabajo continuo que está permanentemente poniendo en juego la noción de acumulación de conocimiento sobre un mundo extraño, a la vez que permiten hacer foco en los vínculos entre la geografía y sus instituciones con el imperialismoy el modo en que las imaginaciones geográficas -articulando prácticas sociales, producciones culturales y geografía humana- producen mundos sociales. El relato que estos viajes genera se constituye en un registro de la realidad provisto de perspectiva y de instrumentos que participan de la producción de un espacio de conocimiento, y al mismo tiempo, de un espacio de poder (Castro, 2007:93). En esta línea nuestro trabajo profundiza en el análisis de dos relatos de exploración a cargo de profesores de la Universidad Nacional de Córdoba (Argentina). El primero, Informe de la Comisión Exploradora del Chaco (1877), firmado por el Ingeniero Arturo Seelstrang, da cuenta de los resultados de la exploración directamente encargada por el estado nacional para topografiar y mensurar territorios aptos para el establecimiento de cantones militares y colonias inmigrantes en el territorio del Chaco argentino. El informe mapea el territorio reconocido, delimita y mensura los futuros asentamientos militares y de colonos, y, bajo el formato de clasificación, releva, inventaría y describe los recursos no humanos y humanos disponibles en la región, deteniéndose minuciosamente en las posibilidades de explotación de cada uno de ellos.El segundo texto, Ideas sobre la exploración científica de la parte noroeste de la República Argentina (1882), suscripto por los profesores Luis Brackebusch y Arturo Seelstrang consiste en la presentación de un proyecto de un viaje de exploración a una región, el Noroeste argentino, que ya está incorporada al territorio nacional. Aquí no se trata de una región por conquistar por las armas, sino, y para este relato, de una región por conquistar para la ciencia y el progreso.  Ambas narraciones se inscriben en el proceso de formación del estado nación argentino de la segunda mitad del siglo XIX, y aportan a los esfuerzos de sus gobiernos dirigidos a elaborar elementos discursivos de legitimación de su poder. Los dos textos se inscriben en la retórica progresista característica de fines del siglo XIX. La cientificidad entendida como pretensión de neutralidad, objetividad o referencia perfecta a realidades objetivas y patentes juega un rol decisivo.  La ciencia, entonces, redescubre territorios y cuerpos. Este es el foco de nuestro trabajo, el cual, por otra parte, se detiene en la consideración de la población nativa indígena y mestiza en el marco de estos relatos en tanto se produce una resignificación de los territorios explorados como repositorios de recursos humanos y no humanos tan valiosos como inexplotados.
http://www.idaes.edu.ar/sitio/noticias/novedades.asp?idNov=346&tipo=idaes
Fil: Cecchetto, Gabriela. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades. Departamento de Geografía; Argentina.
Geografía Cultural y Económica