Evaluación de la práctica docente clínica en la Facultad de Odontología de Córdoba

Autores
Isla, Carolina; Pescio, Jorge Julio
Año de publicación
2014
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
documento de conferencia
Estado
versión publicada
Descripción
Fil: Isla, Carolina. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Odontología. Cátedra de Prostodoncia II B; Argentina
Fil: Pescio, Jorge Julio. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Odontología. Cátedra de Prostodoncia II B; Argentina
La valoración de la práctica docente de profesores en la Universidad debe plantearse a fin de contribuir a la mejora de la enseñanza. En la Facultad de Odontología, la enseñanza clínica constituye el centro de la formación en cuarto
y quinto año; se espera que alumnos desarrollen los fundamentos teóricos, habilidades y destrezas de la profesión. Se requiere documentar confiablemente la calidad de la enseñanza clínica de docentes. Actualmente solo se registrar la evaluación del alumno en forma general, sin involucrar aspectos propios de la enseñanza clínica. La revisión de la literatura confirma que puntuaciones de los estudiantes califican la efectividad de sus profesores y son confiables en la valoración de la enseñanza. El objetivo es la Evaluación de la práctica docente clínica en la Facultad de Odontología de la UNC. Población en Estudio: estudiantes regulares de grado de cuarto y quinto año de la carrera de Odontología. Dimensiones a evaluar: metodología empleada por el docente en la clínica, fundamentación de las actividades de la clínica odontológica, consistencia y disponibilidad, relación del estudiante, evaluación del aprendizaje, participación
en el desarrollo del estudiante, valoración global del profesor. Los datos se recolectarán con un instrumento semiestructurado y precodificado. Cada atributo y conductas del profesor clínico se valorará en una escala del 0 al 10. Se propone aportar nuevas estrategias en formación y desarrollo permanente de docentes en el área clínica y contribuir a la formación efectiva de alumnos autónomos, capacitados y con el desarrollo de competencias profesionales.
Fil: Isla, Carolina. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Odontología. Cátedra de Prostodoncia II B; Argentina
Fil: Pescio, Jorge Julio. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Odontología. Cátedra de Prostodoncia II B; Argentina
Otras Ciencias de la Salud
Materia
Estudio de evaluación
Docentes
Evaluación educacional
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
Repositorio
Repositorio Digital Universitario (UNC)
Institución
Universidad Nacional de Córdoba
OAI Identificador
oai:rdu.unc.edu.ar:11086/20189
Acceder
id RDUUNC_8a0a4a59fd0629a8b165e063f16f2a50
oai_identifier_str oai:rdu.unc.edu.ar:11086/20189
network_acronym_str RDUUNC
repository_id_str 2572
network_name_str Repositorio Digital Universitario (UNC)
spelling Evaluación de la práctica docente clínica en la Facultad de Odontología de CórdobaIsla, CarolinaPescio, Jorge JulioEstudio de evaluaciónDocentesEvaluación educacionalFil: Isla, Carolina. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Odontología. Cátedra de Prostodoncia II B; ArgentinaFil: Pescio, Jorge Julio. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Odontología. Cátedra de Prostodoncia II B; ArgentinaLa valoración de la práctica docente de profesores en la Universidad debe plantearse a fin de contribuir a la mejora de la enseñanza. En la Facultad de Odontología, la enseñanza clínica constituye el centro de la formación en cuarto
y quinto año; se espera que alumnos desarrollen los fundamentos teóricos, habilidades y destrezas de la profesión. Se requiere documentar confiablemente la calidad de la enseñanza clínica de docentes. Actualmente solo se registrar la evaluación del alumno en forma general, sin involucrar aspectos propios de la enseñanza clínica. La revisión de la literatura confirma que puntuaciones de los estudiantes califican la efectividad de sus profesores y son confiables en la valoración de la enseñanza. El objetivo es la Evaluación de la práctica docente clínica en la Facultad de Odontología de la UNC. Población en Estudio: estudiantes regulares de grado de cuarto y quinto año de la carrera de Odontología. Dimensiones a evaluar: metodología empleada por el docente en la clínica, fundamentación de las actividades de la clínica odontológica, consistencia y disponibilidad, relación del estudiante, evaluación del aprendizaje, participación
en el desarrollo del estudiante, valoración global del profesor. Los datos se recolectarán con un instrumento semiestructurado y precodificado. Cada atributo y conductas del profesor clínico se valorará en una escala del 0 al 10. Se propone aportar nuevas estrategias en formación y desarrollo permanente de docentes en el área clínica y contribuir a la formación efectiva de alumnos autónomos, capacitados y con el desarrollo de competencias profesionales.Fil: Isla, Carolina. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Odontología. Cátedra de Prostodoncia II B; ArgentinaFil: Pescio, Jorge Julio. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Odontología. Cátedra de Prostodoncia II B; ArgentinaOtras Ciencias de la SaludColegio Odontológico de Córdoba2014info:eu-repo/semantics/conferenceObjectinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_5794info:ar-repo/semantics/documentoDeConferenciaapplication/pdf978-987-29328-9-3978-987-29328-9-3http://hdl.handle.net/11086/20189spainfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositorio Digital Universitario (UNC)instname:Universidad Nacional de Córdobainstacron:UNC2025-09-29T13:43:41Zoai:rdu.unc.edu.ar:11086/20189Institucionalhttps://rdu.unc.edu.ar/Universidad públicaNo correspondehttp://rdu.unc.edu.ar/oai/snrdoca.unc@gmail.comArgentinaNo correspondeNo correspondeNo correspondeopendoar:25722025-09-29 13:43:41.909Repositorio Digital Universitario (UNC) - Universidad Nacional de Córdobafalse
dc.title.none.fl_str_mv Evaluación de la práctica docente clínica en la Facultad de Odontología de Córdoba
title Evaluación de la práctica docente clínica en la Facultad de Odontología de Córdoba
spellingShingle Evaluación de la práctica docente clínica en la Facultad de Odontología de Córdoba
Isla, Carolina
Estudio de evaluación
Docentes
Evaluación educacional
title_short Evaluación de la práctica docente clínica en la Facultad de Odontología de Córdoba
title_full Evaluación de la práctica docente clínica en la Facultad de Odontología de Córdoba
title_fullStr Evaluación de la práctica docente clínica en la Facultad de Odontología de Córdoba
title_full_unstemmed Evaluación de la práctica docente clínica en la Facultad de Odontología de Córdoba
title_sort Evaluación de la práctica docente clínica en la Facultad de Odontología de Córdoba
dc.creator.none.fl_str_mv Isla, Carolina
Pescio, Jorge Julio
author Isla, Carolina
author_facet Isla, Carolina
Pescio, Jorge Julio
author_role author
author2 Pescio, Jorge Julio
author2_role author
dc.subject.none.fl_str_mv Estudio de evaluación
Docentes
Evaluación educacional
topic Estudio de evaluación
Docentes
Evaluación educacional
dc.description.none.fl_txt_mv Fil: Isla, Carolina. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Odontología. Cátedra de Prostodoncia II B; Argentina
Fil: Pescio, Jorge Julio. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Odontología. Cátedra de Prostodoncia II B; Argentina
La valoración de la práctica docente de profesores en la Universidad debe plantearse a fin de contribuir a la mejora de la enseñanza. En la Facultad de Odontología, la enseñanza clínica constituye el centro de la formación en cuarto
y quinto año; se espera que alumnos desarrollen los fundamentos teóricos, habilidades y destrezas de la profesión. Se requiere documentar confiablemente la calidad de la enseñanza clínica de docentes. Actualmente solo se registrar la evaluación del alumno en forma general, sin involucrar aspectos propios de la enseñanza clínica. La revisión de la literatura confirma que puntuaciones de los estudiantes califican la efectividad de sus profesores y son confiables en la valoración de la enseñanza. El objetivo es la Evaluación de la práctica docente clínica en la Facultad de Odontología de la UNC. Población en Estudio: estudiantes regulares de grado de cuarto y quinto año de la carrera de Odontología. Dimensiones a evaluar: metodología empleada por el docente en la clínica, fundamentación de las actividades de la clínica odontológica, consistencia y disponibilidad, relación del estudiante, evaluación del aprendizaje, participación
en el desarrollo del estudiante, valoración global del profesor. Los datos se recolectarán con un instrumento semiestructurado y precodificado. Cada atributo y conductas del profesor clínico se valorará en una escala del 0 al 10. Se propone aportar nuevas estrategias en formación y desarrollo permanente de docentes en el área clínica y contribuir a la formación efectiva de alumnos autónomos, capacitados y con el desarrollo de competencias profesionales.
Fil: Isla, Carolina. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Odontología. Cátedra de Prostodoncia II B; Argentina
Fil: Pescio, Jorge Julio. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Odontología. Cátedra de Prostodoncia II B; Argentina
Otras Ciencias de la Salud
description Fil: Isla, Carolina. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Odontología. Cátedra de Prostodoncia II B; Argentina
publishDate 2014
dc.date.none.fl_str_mv 2014
dc.type.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/conferenceObject
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
http://purl.org/coar/resource_type/c_5794
info:ar-repo/semantics/documentoDeConferencia
format conferenceObject
status_str publishedVersion
dc.identifier.none.fl_str_mv 978-987-29328-9-3
978-987-29328-9-3
http://hdl.handle.net/11086/20189
identifier_str_mv 978-987-29328-9-3
url http://hdl.handle.net/11086/20189
dc.language.none.fl_str_mv spa
language spa
dc.rights.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
eu_rights_str_mv openAccess
dc.format.none.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.none.fl_str_mv Colegio Odontológico de Córdoba
publisher.none.fl_str_mv Colegio Odontológico de Córdoba
dc.source.none.fl_str_mv reponame:Repositorio Digital Universitario (UNC)
instname:Universidad Nacional de Córdoba
instacron:UNC
reponame_str Repositorio Digital Universitario (UNC)
collection Repositorio Digital Universitario (UNC)
instname_str Universidad Nacional de Córdoba
instacron_str UNC
institution UNC
repository.name.fl_str_mv Repositorio Digital Universitario (UNC) - Universidad Nacional de Córdoba
repository.mail.fl_str_mv oca.unc@gmail.com
_version_ 1844618962888818688
score 13.070432

Publicaciones similares