Aproximación a la evaluación emancipatoria de políticas públicas, percibida en la valoración empírica ciudadana del teletrabajo

Autores
Maldonado Quezada, José Rodrigo
Año de publicación
2025
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
tesis doctoral
Estado
versión publicada
Colaborador/a o director/a de tesis
Vegas Meléndez, Hilarión, Dir.
Descripción
Trabajo Final para optar al Grado Académico de Doctor en Administración y Política Pública, Universidad Nacional de Córdoba, 2025.
Fil: Maldonado Quezada, José Rodrigo. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Sociales. Instituto de Investigación y Formación en Administración Pública; Argentina.
La investigación aborda la desconexión entre los métodos tradicionales de evaluación de políticas públicas y la necesidad de incorporar la valoración empírica ciudadana desde un enfoque emancipatorio. Se critica el predominio de paradigmas evaluativos hegemónicos (positivistas, neoliberales) que marginan la participación ciudadana, limitando la comprensión de los efectos reales de las políticas, como en el caso del teletrabajo durante la pandemia. El estudio cuestiona la capacidad de los ciudadanos para evaluar políticas públicas, destacando su potencial como "evaluadores empíricos" y la importancia de superar barreras sistémicas (burocráticas, comunicativas) que invisibilizan su rol. La investigación adopta un diseño transversal no experimental, con enfoque mixto (cualitativo dominante). Utiliza técnicas como entrevistas y encuestas validadas por expertos (método CVC de Hernández-Nieto) y análisis de co-ocurrencia de códigos con ATLAS.ti. La muestra incluye 622 actores (servidores públicos y ciudadanos). Se analizan categorías como participación, responsabilidad cívica y satisfacción percibida, contrastando datos de evaluadores empíricos y técnicos. El marco teórico integra paradigmas positivistas, constructivistas y emancipatorios, enfatizando la fenomenología de las experiencias vividas.
Fil: Maldonado Quezada, José Rodrigo. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Sociales. Instituto de Investigación y Formación en Administración Pública; Argentina.
Materia
Políticas Públicas
Quinta Generación
Construccionismo
Participación Ciudadana
Evaluación Emancipatoria
Responsabilidad Cívica
Evaluación Empírica
Empoderamiento
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
Repositorio
Repositorio Digital Universitario (UNC)
Institución
Universidad Nacional de Córdoba
OAI Identificador
oai:rdu.unc.edu.ar:11086/555965
Acceder
id RDUUNC_785a089290018b7b11d54d73e44504be
oai_identifier_str oai:rdu.unc.edu.ar:11086/555965
network_acronym_str RDUUNC
repository_id_str 2572
network_name_str Repositorio Digital Universitario (UNC)
spelling Aproximación a la evaluación emancipatoria de políticas públicas, percibida en la valoración empírica ciudadana del teletrabajoMaldonado Quezada, José RodrigoPolíticas PúblicasQuinta GeneraciónConstruccionismoParticipación CiudadanaEvaluación EmancipatoriaResponsabilidad CívicaEvaluación EmpíricaEmpoderamientoTrabajo Final para optar al Grado Académico de Doctor en Administración y Política Pública, Universidad Nacional de Córdoba, 2025.Fil: Maldonado Quezada, José Rodrigo. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Sociales. Instituto de Investigación y Formación en Administración Pública; Argentina.La investigación aborda la desconexión entre los métodos tradicionales de evaluación de políticas públicas y la necesidad de incorporar la valoración empírica ciudadana desde un enfoque emancipatorio. Se critica el predominio de paradigmas evaluativos hegemónicos (positivistas, neoliberales) que marginan la participación ciudadana, limitando la comprensión de los efectos reales de las políticas, como en el caso del teletrabajo durante la pandemia. El estudio cuestiona la capacidad de los ciudadanos para evaluar políticas públicas, destacando su potencial como "evaluadores empíricos" y la importancia de superar barreras sistémicas (burocráticas, comunicativas) que invisibilizan su rol. La investigación adopta un diseño transversal no experimental, con enfoque mixto (cualitativo dominante). Utiliza técnicas como entrevistas y encuestas validadas por expertos (método CVC de Hernández-Nieto) y análisis de co-ocurrencia de códigos con ATLAS.ti. La muestra incluye 622 actores (servidores públicos y ciudadanos). Se analizan categorías como participación, responsabilidad cívica y satisfacción percibida, contrastando datos de evaluadores empíricos y técnicos. El marco teórico integra paradigmas positivistas, constructivistas y emancipatorios, enfatizando la fenomenología de las experiencias vividas.Fil: Maldonado Quezada, José Rodrigo. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Sociales. Instituto de Investigación y Formación en Administración Pública; Argentina.Vegas Meléndez, Hilarión, Dir.2025info:eu-repo/semantics/doctoralThesisinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_db06info:ar-repo/semantics/tesisDoctoralapplication/pdfhttp://hdl.handle.net/11086/555965spainfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositorio Digital Universitario (UNC)instname:Universidad Nacional de Córdobainstacron:UNC2025-10-23T11:19:16Zoai:rdu.unc.edu.ar:11086/555965Institucionalhttps://rdu.unc.edu.ar/Universidad públicaNo correspondehttp://rdu.unc.edu.ar/oai/snrdoca.unc@gmail.comArgentinaNo correspondeNo correspondeNo correspondeopendoar:25722025-10-23 11:19:16.518Repositorio Digital Universitario (UNC) - Universidad Nacional de Córdobafalse
dc.title.none.fl_str_mv Aproximación a la evaluación emancipatoria de políticas públicas, percibida en la valoración empírica ciudadana del teletrabajo
title Aproximación a la evaluación emancipatoria de políticas públicas, percibida en la valoración empírica ciudadana del teletrabajo
spellingShingle Aproximación a la evaluación emancipatoria de políticas públicas, percibida en la valoración empírica ciudadana del teletrabajo
Maldonado Quezada, José Rodrigo
Políticas Públicas
Quinta Generación
Construccionismo
Participación Ciudadana
Evaluación Emancipatoria
Responsabilidad Cívica
Evaluación Empírica
Empoderamiento
title_short Aproximación a la evaluación emancipatoria de políticas públicas, percibida en la valoración empírica ciudadana del teletrabajo
title_full Aproximación a la evaluación emancipatoria de políticas públicas, percibida en la valoración empírica ciudadana del teletrabajo
title_fullStr Aproximación a la evaluación emancipatoria de políticas públicas, percibida en la valoración empírica ciudadana del teletrabajo
title_full_unstemmed Aproximación a la evaluación emancipatoria de políticas públicas, percibida en la valoración empírica ciudadana del teletrabajo
title_sort Aproximación a la evaluación emancipatoria de políticas públicas, percibida en la valoración empírica ciudadana del teletrabajo
dc.creator.none.fl_str_mv Maldonado Quezada, José Rodrigo
author Maldonado Quezada, José Rodrigo
author_facet Maldonado Quezada, José Rodrigo
author_role author
dc.contributor.none.fl_str_mv Vegas Meléndez, Hilarión, Dir.
dc.subject.none.fl_str_mv Políticas Públicas
Quinta Generación
Construccionismo
Participación Ciudadana
Evaluación Emancipatoria
Responsabilidad Cívica
Evaluación Empírica
Empoderamiento
topic Políticas Públicas
Quinta Generación
Construccionismo
Participación Ciudadana
Evaluación Emancipatoria
Responsabilidad Cívica
Evaluación Empírica
Empoderamiento
dc.description.none.fl_txt_mv Trabajo Final para optar al Grado Académico de Doctor en Administración y Política Pública, Universidad Nacional de Córdoba, 2025.
Fil: Maldonado Quezada, José Rodrigo. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Sociales. Instituto de Investigación y Formación en Administración Pública; Argentina.
La investigación aborda la desconexión entre los métodos tradicionales de evaluación de políticas públicas y la necesidad de incorporar la valoración empírica ciudadana desde un enfoque emancipatorio. Se critica el predominio de paradigmas evaluativos hegemónicos (positivistas, neoliberales) que marginan la participación ciudadana, limitando la comprensión de los efectos reales de las políticas, como en el caso del teletrabajo durante la pandemia. El estudio cuestiona la capacidad de los ciudadanos para evaluar políticas públicas, destacando su potencial como "evaluadores empíricos" y la importancia de superar barreras sistémicas (burocráticas, comunicativas) que invisibilizan su rol. La investigación adopta un diseño transversal no experimental, con enfoque mixto (cualitativo dominante). Utiliza técnicas como entrevistas y encuestas validadas por expertos (método CVC de Hernández-Nieto) y análisis de co-ocurrencia de códigos con ATLAS.ti. La muestra incluye 622 actores (servidores públicos y ciudadanos). Se analizan categorías como participación, responsabilidad cívica y satisfacción percibida, contrastando datos de evaluadores empíricos y técnicos. El marco teórico integra paradigmas positivistas, constructivistas y emancipatorios, enfatizando la fenomenología de las experiencias vividas.
Fil: Maldonado Quezada, José Rodrigo. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Sociales. Instituto de Investigación y Formación en Administración Pública; Argentina.
description Trabajo Final para optar al Grado Académico de Doctor en Administración y Política Pública, Universidad Nacional de Córdoba, 2025.
publishDate 2025
dc.date.none.fl_str_mv 2025
dc.type.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/doctoralThesis
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
http://purl.org/coar/resource_type/c_db06
info:ar-repo/semantics/tesisDoctoral
format doctoralThesis
status_str publishedVersion
dc.identifier.none.fl_str_mv http://hdl.handle.net/11086/555965
url http://hdl.handle.net/11086/555965
dc.language.none.fl_str_mv spa
language spa
dc.rights.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
eu_rights_str_mv openAccess
dc.format.none.fl_str_mv application/pdf
dc.source.none.fl_str_mv reponame:Repositorio Digital Universitario (UNC)
instname:Universidad Nacional de Córdoba
instacron:UNC
reponame_str Repositorio Digital Universitario (UNC)
collection Repositorio Digital Universitario (UNC)
instname_str Universidad Nacional de Córdoba
instacron_str UNC
institution UNC
repository.name.fl_str_mv Repositorio Digital Universitario (UNC) - Universidad Nacional de Córdoba
repository.mail.fl_str_mv oca.unc@gmail.com
_version_ 1846785324178472960
score 12.982451

Publicaciones similares