La demanda de los adolescentes en la aplicación de la ESI. La importancia de la participación juvenil, avances de investigación

Autores
Perticarari, Marisa; Videla, Vanesa; Gonzalez, Julia
Año de publicación
2019
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
documento de conferencia
Estado
versión publicada
Descripción
Fil: Perticarari, Marisa. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Sociales; Argentina.
Fil: Videla, Vanesa. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Sociales; Argentina.
Fil: Gonzalez, Julia. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Psicología; Argentina.
Este trabajo es parte de los avances de investigación del tema “La participación protagónica de jóvenes de escuela secundaria sobre la implantación de la ley Nacional de Educación Sexual Integral N° 26.150”, dentro del marco de participación juvenil y promoción de la salud en la construcción de identidad sexual y de género. En estas primeras etapas, se analizarán aspectos de la demanda de adolescentes, en sus prácticas escolares. Esta ley apunta a ajustar políticas que enfrenten la marginación, estigmatización y otras formas de discriminación en el derecho a la educación”. Su “implementación” presenta múltiples procesos desde 2006 garantizando el derecho de niños, niñas y jóvenes en escuelas públicas y privadas. En esos escenarios se despliega el desarrollo que incluye la sexuación, y los vínculos que construyen identidades sociales, sexuales y de género. Las participaciones de jóvenes implican un protagonismo necesario en su desarrollo, redundando en sus subjetividades. La ESI implica procesos con contradicciones y conflictos en sus prácticas, a través del currículum explícito, las interacciones cotidianas (currículum oculto) en la trama simbólica de los docente, los cuales expresan diferentes significados, aludiendo a algo común: lo no dicho, o dicho en silencio.
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Ciencias Sociales Interdisciplinarias
Materia
Adolescentes
Educación Sexual
Participación
Enfoque Psicosocial
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
Repositorio
Repositorio Digital Universitario (UNC)
Institución
Universidad Nacional de Córdoba
OAI Identificador
oai:rdu.unc.edu.ar:11086/553502
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