Práctica Docente en Comunicación Social: formación, balance y perspectiva

Autores: Salgueiro, Alejandra; Moreiras, Diego; Piretro, Ana Paula; Giménez, Laura
Año de publicación: 2013
Idioma: español castellano
Tipo de recurso: documento de conferencia
Estado: versión publicada
Descripción: Fil: Salgueiro, Alejandra. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias de la Comunicación; Argentina.
Fil: Moreiras, Diego. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias de la Comunicación; Argentina.
Fil: Piretro, Ana Paula. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias de la Comunicación; Argentina.
Fil: Giménez, Laura. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias de la Comunicación; Argentina.
El presente trabajo busca recuperar y dejar documentado una perspectiva sobre lo acontecido durante la puesta en marcha de la propuesta de cátedra del Taller de Práctica Docente III del Profesorado en Comunicación Social de la Escuela de Ciencias de la Información. Los autores fuimos los responsables docentes de dicha implementación y expondremos en el presente escrito una referencia al inicio de la experiencia, un esbozo de la propuesta realizada a los estudiantes y finalmente un balance de lo efectivamente acontecido y las perspectivas para su continuidad. Consideramos que un trabajo de documentación y registro de lo acontecido en este espacio resulta primordial. Durante el año 2012 fue la primera instancia de dictado de esta Cátedra en el marco de la creación del Profesorado en Comunicación Social en la Universidad de Córdoba y contribuir a la construcción de registros que permitan sustentar las continuidades y las transformaciones para su dictado en el futuro devienen fundamentales. Para las reflexiones y análisis de este escrito recurrimos a autores que podríamos considerar clásicos dentro de nuestros campos disciplinares de procedencia: la pedagogía y la comunicación social, principalmente en sus reflexiones en torno a la práctica docente y a las prácticas comunicativas con otros, respectivamente.
Fil: Salgueiro, Alejandra. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias de la Comunicación; Argentina.
Fil: Moreiras, Diego. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias de la Comunicación; Argentina.
Fil: Piretro, Ana Paula. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias de la Comunicación; Argentina.
Fil: Giménez, Laura. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias de la Comunicación; Argentina.
Educación General (incluye capacitación, pedagogía y didáctica)
Materia: Formación docente
Comunicación
Prácticas de enseñanza
Nivel de accesibilidad: acceso abierto
Condiciones de uso
Repositorio
Institución: Universidad Nacional de Córdoba
OAI Identificador: oai:rdu.unc.edu.ar:11086/26362

Acceder

id	RDUUNC_56096a277ce1f1d5711d78d0b4beceec
oai_identifier_str	oai:rdu.unc.edu.ar:11086/26362
network_acronym_str	RDUUNC
repository_id_str	2572
network_name_str	Repositorio Digital Universitario (UNC)
spelling	Práctica Docente en Comunicación Social: formación, balance y perspectivaSalgueiro, AlejandraMoreiras, DiegoPiretro, Ana PaulaGiménez, LauraFormación docenteComunicaciónPrácticas de enseñanzaFil: Salgueiro, Alejandra. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias de la Comunicación; Argentina.Fil: Moreiras, Diego. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias de la Comunicación; Argentina.Fil: Piretro, Ana Paula. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias de la Comunicación; Argentina.Fil: Giménez, Laura. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias de la Comunicación; Argentina.El presente trabajo busca recuperar y dejar documentado una perspectiva sobre lo acontecido durante la puesta en marcha de la propuesta de cátedra del Taller de Práctica Docente III del Profesorado en Comunicación Social de la Escuela de Ciencias de la Información. Los autores fuimos los responsables docentes de dicha implementación y expondremos en el presente escrito una referencia al inicio de la experiencia, un esbozo de la propuesta realizada a los estudiantes y finalmente un balance de lo efectivamente acontecido y las perspectivas para su continuidad. Consideramos que un trabajo de documentación y registro de lo acontecido en este espacio resulta primordial. Durante el año 2012 fue la primera instancia de dictado de esta Cátedra en el marco de la creación del Profesorado en Comunicación Social en la Universidad de Córdoba y contribuir a la construcción de registros que permitan sustentar las continuidades y las transformaciones para su dictado en el futuro devienen fundamentales. Para las reflexiones y análisis de este escrito recurrimos a autores que podríamos considerar clásicos dentro de nuestros campos disciplinares de procedencia: la pedagogía y la comunicación social, principalmente en sus reflexiones en torno a la práctica docente y a las prácticas comunicativas con otros, respectivamente.Fil: Salgueiro, Alejandra. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias de la Comunicación; Argentina.Fil: Moreiras, Diego. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias de la Comunicación; Argentina.Fil: Piretro, Ana Paula. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias de la Comunicación; Argentina.Fil: Giménez, Laura. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias de la Comunicación; Argentina.Educación General (incluye capacitación, pedagogía y didáctica)2013info:eu-repo/semantics/conferenceObjectinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_5794info:ar-repo/semantics/documentoDeConferenciaapplication/pdfhttp://hdl.handle.net/11086/26362spainfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositorio Digital Universitario (UNC)instname:Universidad Nacional de Córdobainstacron:UNC2025-09-29T13:44:34Zoai:rdu.unc.edu.ar:11086/26362Institucionalhttps://rdu.unc.edu.ar/Universidad públicaNo correspondehttp://rdu.unc.edu.ar/oai/snrdoca.unc@gmail.comArgentinaNo correspondeNo correspondeNo correspondeopendoar:25722025-09-29 13:44:35.139Repositorio Digital Universitario (UNC) - Universidad Nacional de Córdobafalse
dc.title.none.fl_str_mv	Práctica Docente en Comunicación Social: formación, balance y perspectiva
title	Práctica Docente en Comunicación Social: formación, balance y perspectiva
spellingShingle	Práctica Docente en Comunicación Social: formación, balance y perspectiva Salgueiro, Alejandra Formación docente Comunicación Prácticas de enseñanza
title_short	Práctica Docente en Comunicación Social: formación, balance y perspectiva
title_full	Práctica Docente en Comunicación Social: formación, balance y perspectiva
title_fullStr	Práctica Docente en Comunicación Social: formación, balance y perspectiva
title_full_unstemmed	Práctica Docente en Comunicación Social: formación, balance y perspectiva
title_sort	Práctica Docente en Comunicación Social: formación, balance y perspectiva
dc.creator.none.fl_str_mv	Salgueiro, Alejandra Moreiras, Diego Piretro, Ana Paula Giménez, Laura
author	Salgueiro, Alejandra
author_facet	Salgueiro, Alejandra Moreiras, Diego Piretro, Ana Paula Giménez, Laura
author_role	author
author2	Moreiras, Diego Piretro, Ana Paula Giménez, Laura
author2_role	author author author
dc.subject.none.fl_str_mv	Formación docente Comunicación Prácticas de enseñanza
topic	Formación docente Comunicación Prácticas de enseñanza
dc.description.none.fl_txt_mv	Fil: Salgueiro, Alejandra. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias de la Comunicación; Argentina. Fil: Moreiras, Diego. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias de la Comunicación; Argentina. Fil: Piretro, Ana Paula. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias de la Comunicación; Argentina. Fil: Giménez, Laura. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias de la Comunicación; Argentina. El presente trabajo busca recuperar y dejar documentado una perspectiva sobre lo acontecido durante la puesta en marcha de la propuesta de cátedra del Taller de Práctica Docente III del Profesorado en Comunicación Social de la Escuela de Ciencias de la Información. Los autores fuimos los responsables docentes de dicha implementación y expondremos en el presente escrito una referencia al inicio de la experiencia, un esbozo de la propuesta realizada a los estudiantes y finalmente un balance de lo efectivamente acontecido y las perspectivas para su continuidad. Consideramos que un trabajo de documentación y registro de lo acontecido en este espacio resulta primordial. Durante el año 2012 fue la primera instancia de dictado de esta Cátedra en el marco de la creación del Profesorado en Comunicación Social en la Universidad de Córdoba y contribuir a la construcción de registros que permitan sustentar las continuidades y las transformaciones para su dictado en el futuro devienen fundamentales. Para las reflexiones y análisis de este escrito recurrimos a autores que podríamos considerar clásicos dentro de nuestros campos disciplinares de procedencia: la pedagogía y la comunicación social, principalmente en sus reflexiones en torno a la práctica docente y a las prácticas comunicativas con otros, respectivamente. Fil: Salgueiro, Alejandra. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias de la Comunicación; Argentina. Fil: Moreiras, Diego. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias de la Comunicación; Argentina. Fil: Piretro, Ana Paula. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias de la Comunicación; Argentina. Fil: Giménez, Laura. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias de la Comunicación; Argentina. Educación General (incluye capacitación, pedagogía y didáctica)
description	Fil: Salgueiro, Alejandra. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias de la Comunicación; Argentina.
publishDate	2013
dc.date.none.fl_str_mv	2013
dc.type.none.fl_str_mv	info:eu-repo/semantics/conferenceObject info:eu-repo/semantics/publishedVersion http://purl.org/coar/resource_type/c_5794 info:ar-repo/semantics/documentoDeConferencia
format	conferenceObject
status_str	publishedVersion
dc.identifier.none.fl_str_mv	http://hdl.handle.net/11086/26362
url	http://hdl.handle.net/11086/26362
dc.language.none.fl_str_mv	spa
language	spa
dc.rights.none.fl_str_mv	info:eu-repo/semantics/openAccess
eu_rights_str_mv	openAccess
dc.format.none.fl_str_mv	application/pdf
dc.source.none.fl_str_mv	reponame:Repositorio Digital Universitario (UNC) instname:Universidad Nacional de Córdoba instacron:UNC
reponame_str	Repositorio Digital Universitario (UNC)
collection	Repositorio Digital Universitario (UNC)
instname_str	Universidad Nacional de Córdoba
instacron_str	UNC
institution	UNC
repository.name.fl_str_mv	Repositorio Digital Universitario (UNC) - Universidad Nacional de Córdoba
repository.mail.fl_str_mv	oca.unc@gmail.com
_version_	1844618986132602880
score	13.070432

Práctica Docente en Comunicación Social: formación, balance y perspectiva

Publicaciones similares