Prevención en acción I

Autores
Mercado, Silvia Frida; Caciva, Ricardo Crhistian; Reinoso, Nicolás; Funes, Sofía
Año de publicación
2019
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
documento de conferencia
Estado
versión publicada
Descripción
Fil: Mercado, Silvia Frida. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Odontología. Cátedra de Semiología; Argentina.
Fil: Caciva, Ricardo Crhistian. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Odontología. Cátedra de Estomatología A; Argentina.
Fil: Funes, Sofía. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Odontología; Argentina.
Fil: Reinoso, Nicolás. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Odontología; Argentina.
Antecedentes: En la actualidad existe una importante problemática en cuanto a los hábitos sexuales que afectan a personas de todas las edades y entre ellos a los adolescentes; es importante tener en cuenta este grupo etario, trasmitiendo las consecuencias que producen las mismas sobre la salud general y bucal. Por ello se trata de informar sobre los riegos de tales hábitos como sus consecuencias, siendo la información actual insuficiente (Educación sexual, infecciones de transmisión sexual y su prevención). Se debe fomentar el desarrollo de habilidades y propiciar cambios de conductas para generar conciencia en los adolescentes del real significado. Objetivo: Propiciar el conocimiento de enfermedades de transmisión sexual (ITS), como sus alteraciones y lesiones clínicas que pueden afectar al adolescente. Métodos: Actividades realizadas mediante talleres (cuatro), en dos establecimiento educativos (Público y Privado) con momentos expositivos y de debate sobre la temática. Previo a la realización de los mismos, se entrega un cuestionario anónimo ad hoc para los participantes (alumnos). Resultados: Se trabajó con 214 alumnos voluntarios del Instituto secundario Francisco Luis Bernárdez e Instituto secundario Hipólito Yrigoyen de la ciudad de Córdoba. Se registró el género, vías de contagio de ITS, prevención, etc. El 25 % (n:55), estableció que la mayor vía de contagio es la sexual/oral y un 24 % (n: 53) no respondió la consigna y seguido de la vía sexual 15% (n:33). Un 75% (n: 162), conoce que el preservativo es el mayor método de prevención. El 56% (n: 121) establece que el HIV no tiene cura. Un 66% (n: 143) no respondió cual se pueden contagiar por el beso. Un 56% (n:121) se encuentra vacunado contra el HPV. Esto revela la importancia de la incorporación en la currícula escolar temas en relación a ITS con profesionales especialistas que den conocimiento a las necesidades de la población hebiátrica. Conclusiones: Se considera que las experiencias presentan un resultado positivo que es perfectible y que sistematiza otras experiencias aisladas que se han llevado a cabo en cada institución.
https://revistas.unc.edu.ar/index.php/RevFacOdonto/issue/view/2071
Fil: Mercado, Silvia Frida. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Odontología. Cátedra de Semiología; Argentina.
Fil: Caciva, Ricardo Crhistian. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Odontología. Cátedra de Estomatología A; Argentina.
Fil: Funes, Sofía. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Odontología; Argentina.
Fil: Reinoso, Nicolás. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Odontología; Argentina.
Odontología, Medicina y Cirugía Oral
Materia
Its
Adolescencia
Escuelas
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
Repositorio
Repositorio Digital Universitario (UNC)
Institución
Universidad Nacional de Córdoba
OAI Identificador
oai:rdu.unc.edu.ar:11086/560063
Acceder
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Antecedentes: En la actualidad existe una importante problemática en cuanto a los hábitos sexuales que afectan a personas de todas las edades y entre ellos a los adolescentes; es importante tener en cuenta este grupo etario, trasmitiendo las consecuencias que producen las mismas sobre la salud general y bucal. Por ello se trata de informar sobre los riegos de tales hábitos como sus consecuencias, siendo la información actual insuficiente (Educación sexual, infecciones de transmisión sexual y su prevención). Se debe fomentar el desarrollo de habilidades y propiciar cambios de conductas para generar conciencia en los adolescentes del real significado. Objetivo: Propiciar el conocimiento de enfermedades de transmisión sexual (ITS), como sus alteraciones y lesiones clínicas que pueden afectar al adolescente. Métodos: Actividades realizadas mediante talleres (cuatro), en dos establecimiento educativos (Público y Privado) con momentos expositivos y de debate sobre la temática. Previo a la realización de los mismos, se entrega un cuestionario anónimo ad hoc para los participantes (alumnos). Resultados: Se trabajó con 214 alumnos voluntarios del Instituto secundario Francisco Luis Bernárdez e Instituto secundario Hipólito Yrigoyen de la ciudad de Córdoba. Se registró el género, vías de contagio de ITS, prevención, etc. El 25 % (n:55), estableció que la mayor vía de contagio es la sexual/oral y un 24 % (n: 53) no respondió la consigna y seguido de la vía sexual 15% (n:33). Un 75% (n: 162), conoce que el preservativo es el mayor método de prevención. El 56% (n: 121) establece que el HIV no tiene cura. Un 66% (n: 143) no respondió cual se pueden contagiar por el beso. Un 56% (n:121) se encuentra vacunado contra el HPV. Esto revela la importancia de la incorporación en la currícula escolar temas en relación a ITS con profesionales especialistas que den conocimiento a las necesidades de la población hebiátrica. Conclusiones: Se considera que las experiencias presentan un resultado positivo que es perfectible y que sistematiza otras experiencias aisladas que se han llevado a cabo en cada institución.
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Fil: Mercado, Silvia Frida. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Odontología. Cátedra de Semiología; Argentina.
Fil: Caciva, Ricardo Crhistian. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Odontología. Cátedra de Estomatología A; Argentina.
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