Diagnóstico y evolución de primeros molares permanentes en niños en edad escolar

Autores
Isla, Carolina; Villacorta, César Alberto
Año de publicación
2014
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
documento de conferencia
Estado
versión publicada
Descripción
Fil: Isla, Carolina. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Odontología. Cátedra de Prostodoncia II B; Argentina.
Fil: Villacorta, César Alberto. Colegio Odontológico de la Provincia de Córdoba; Argentina.
Se realizó un diagnóstico de los Primeros Molares Permanentes en 5330 escolares de 5/6 y 12 años de 74 escuelas provinciales en la capital de la Provincia de Córdoba, Argentina. Los mismos se clasificaron como Sanos, Cariados, Obturados o Perdidos. Se obtuvieron los índices CPO-D de Dentición Permanente y Ceo-d de la Temporal. Se analizó la presencia de Gingivitis por alumno y Caries por molar. Se observó un desmejoramiento a los 12 años. Existieron diferencias significativas en caries y gingivitis por escuela entre ambos grupos. No se encontraron diferencias de porcentajes de caries por molar entre ambos grupos, pero si dentro de cada grupo, siendo los molares inferiores los más afectados. Los resultados hallados entre los 5/6 y 12 años fueron: Sanos 91.66/54.67%, Cariados 7.45/33.32%, Perdidos 0/1,53% y Obturados 0.89/10,49%. Gingivitis 20.24/48.21%. CPO-D 0.14/2.68 y Ceo-d 3.53/1.12. El diagnóstico de los primeros molares permanentes en edad escolar es prioritario en la prevención de la salud bucodental
Fil: Isla, Carolina. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Odontología. Cátedra de Prostodoncia II B; Argentina.
Fil: Villacorta, César Alberto. Colegio Odontológico de la Provincia de Córdoba; Argentina.
Otras Ciencias de la Salud
Materia
Diente molar
Diagnóstico bucal
Odontología pediátrica
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
Repositorio
Repositorio Digital Universitario (UNC)
Institución
Universidad Nacional de Córdoba
OAI Identificador
oai:rdu.unc.edu.ar:11086/20206
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Se realizó un diagnóstico de los Primeros Molares Permanentes en 5330 escolares de 5/6 y 12 años de 74 escuelas provinciales en la capital de la Provincia de Córdoba, Argentina. Los mismos se clasificaron como Sanos, Cariados, Obturados o Perdidos. Se obtuvieron los índices CPO-D de Dentición Permanente y Ceo-d de la Temporal. Se analizó la presencia de Gingivitis por alumno y Caries por molar. Se observó un desmejoramiento a los 12 años. Existieron diferencias significativas en caries y gingivitis por escuela entre ambos grupos. No se encontraron diferencias de porcentajes de caries por molar entre ambos grupos, pero si dentro de cada grupo, siendo los molares inferiores los más afectados. Los resultados hallados entre los 5/6 y 12 años fueron: Sanos 91.66/54.67%, Cariados 7.45/33.32%, Perdidos 0/1,53% y Obturados 0.89/10,49%. Gingivitis 20.24/48.21%. CPO-D 0.14/2.68 y Ceo-d 3.53/1.12. El diagnóstico de los primeros molares permanentes en edad escolar es prioritario en la prevención de la salud bucodental
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