La identidad de jóvenes y adultos como aprendices de inglés en el contexto de un Programa de Alfabetización

Autores
Camusso, Paula Alejandra
Año de publicación
2019
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
documento de conferencia
Estado
versión aceptada
Descripción
Fil: Camusso, Paula Alejandra. Universidad Nacional de Villa María; Argentina.
Materia
Adult education
Literacy
Second language instruction
Literacy programmes
Identity
Educación de adultos
Alfabetización
Enseñanza de una segunda lengua
Programa de alfabetización
Identidad
Lengua inglesa
Éducation des adultes
Alphabétisation
Enseignement d'une langue seconde
Programme d'alphabétisation
Identité
Lengua inglesa
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
Repositorio
Repositorio Digital (UNVM)
Institución
Universidad Nacional de Villa María
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