Estrategias didácticas para evaluar la escritura: un estudio de caso en el segundo ciclo de primaria en una escuela privada con enfoque comunicativo

Autores
Ithuralde, Micaela
Año de publicación
2026
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
tesis de maestría
Estado
versión corregida
Colaborador/a o director/a de tesis
Cardoner, Magdalena
Descripción
Fil: Ithuralde, Micaela. Universidad de San Andrés. Escuela de Educación; Argentina.
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
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Repositorio
Repositorio Digital San Andrés (UdeSa)
Institución
Universidad de San Andrés
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