Taller de formación en escritura académico-científica para estudiantes de grado

Autores
Waicekawsky, Liliana
Año de publicación
2024
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
tesis de grado
Estado
versión aceptada
Colaborador/a o director/a de tesis
Baldivieso, Silvia
Descripción
El informe desarrolla la necesidad de realizar este trabajo con el doble propósito de convertirse en una experiencia áulica significativa y de alto valor pedagógico que posibilita atender una necesidad sentida y situada en pos de lograr una mejora como contribución a una realidad concreta y una oportunidad de completar la formación en la praxis. (Extraído de la introducción)
Fil: Waicekawsky, Liliana. Universidad Nacional del Comahue. Centro Universitario Regional Zona Atlántica; Argentina.
Materia
Alfabetización académica
Técnicas de comunicación
Entorno virtual de aprendizaje
Enseñanza superior
Pasantía
Ciencias de la Computación e Información
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
Repositorio
Repositorio Digital Institucional (UNCo)
Institución
Universidad Nacional del Comahue
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description El informe desarrolla la necesidad de realizar este trabajo con el doble propósito de convertirse en una experiencia áulica significativa y de alto valor pedagógico que posibilita atender una necesidad sentida y situada en pos de lograr una mejora como contribución a una realidad concreta y una oportunidad de completar la formación en la praxis. (Extraído de la introducción)
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