De la exclusividad de las mujeres en la crianza hacia el ejercicio compartido de la responsabilidad parental: Derribando estereotipos a través de la intervención.
- Autores
- Parra, Debora Giselle
- Año de publicación
- 2024
- Idioma
- español castellano
- Tipo de recurso
- tesis de grado
- Estado
- versión aceptada
- Colaborador/a o director/a de tesis
- Krmpotic, Claudia
- Descripción
- Este trabajo fue realizado en el marco de la especialización de Trabajo Social Forense. El mismo hace un recorrido de cómo ha sido considerada la maternidad en la historia, cómo con el trascurrir de los tiempos fue sumándose a la tarea de la crianza, el trabajo fuera de la vivienda, teniendo así las mujeres una doble labor. A pesar de la salida de la mujer del hogar y de que se han producido cambios favorables en la forma de concebir a las mujeres, en relación a lo que se espera, los roles, lugar que ocupa en la sociedad; aun en contextos actuales continúa existiendo una tendencia patriarcal que predomina sobre esa concepción del ser mujer tanto a nivel público (sociedad) como privado (en sus hogares). Mujer vista como mujer-madre como una dupla imposible de separar. Se plasma el encuadre de trabajo desde el programa Fortalecimiento familiar de la provincia de Rio Negro. Luego desarrollo un apartado que hace referencia a la responsabilidad parental y como la legislación vigente plasma los roles de las madres-padres; como ha se han ido modificando las mismas con el cambio de leyes, con la creación de programas y planes. Lugar que ocupan los hombres en la crianza de los hijos/as; se desarrollan conceptos como hetero patriarcado, micromachismo. Se introduce como novedoso el termino Interseccionalidad concepto utilizado como herramienta de análisis de la realidad. Para finalizar el trabajo monográfico se realiza una reflexión sobre el rol de los/las trabajoras/res sociales que desde su intervención desde lo forense y en articulación con otras disciplinas y dentro de las instituciones pueden con compromiso, generar espacios de igualdad, democráticos que derriben estereotipos
Fil: Parra, Debora Giselle. Universidad Nacional del Comahue. Facultad de Derecho y Ciencias Sociales; Argentina. - Materia
-
Trabajo Social
Trabajo Social Forense
Especialización en Trabajo Social Forense
Responsabilidad parental
Crianza
Estereotipos
Intervención
Ciencias Sociales - Nivel de accesibilidad
- acceso abierto
- Condiciones de uso
- https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
- Repositorio
- Institución
- Universidad Nacional del Comahue
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- oai:rdi.uncoma.edu.ar:uncomaid/18245
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Este trabajo fue realizado en el marco de la especialización de Trabajo Social Forense. El mismo hace un recorrido de cómo ha sido considerada la maternidad en la historia, cómo con el trascurrir de los tiempos fue sumándose a la tarea de la crianza, el trabajo fuera de la vivienda, teniendo así las mujeres una doble labor. A pesar de la salida de la mujer del hogar y de que se han producido cambios favorables en la forma de concebir a las mujeres, en relación a lo que se espera, los roles, lugar que ocupa en la sociedad; aun en contextos actuales continúa existiendo una tendencia patriarcal que predomina sobre esa concepción del ser mujer tanto a nivel público (sociedad) como privado (en sus hogares). Mujer vista como mujer-madre como una dupla imposible de separar. Se plasma el encuadre de trabajo desde el programa Fortalecimiento familiar de la provincia de Rio Negro. Luego desarrollo un apartado que hace referencia a la responsabilidad parental y como la legislación vigente plasma los roles de las madres-padres; como ha se han ido modificando las mismas con el cambio de leyes, con la creación de programas y planes. Lugar que ocupan los hombres en la crianza de los hijos/as; se desarrollan conceptos como hetero patriarcado, micromachismo. Se introduce como novedoso el termino Interseccionalidad concepto utilizado como herramienta de análisis de la realidad. Para finalizar el trabajo monográfico se realiza una reflexión sobre el rol de los/las trabajoras/res sociales que desde su intervención desde lo forense y en articulación con otras disciplinas y dentro de las instituciones pueden con compromiso, generar espacios de igualdad, democráticos que derriben estereotipos |
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