Educación ciudadana y formación docente en posgrado en la Universidad Nacional del Comahue

Autores
Funes, Graciela; Muñoz, María Esther; Salto, Victor
Año de publicación
2024
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
documento de conferencia
Estado
versión aceptada
Descripción
Este estudio aborda el análisis de los fundamentos y de las prácticas en la carrera: Especialización en Didáctica de las Ciencias Sociales con Mención en Historia, Geografía y Educación Ciudadana de la Universidad Nacional del Comahue (Funes y Moreno, 2022) y se inscribe en el marco del Proyecto de Investigación Aprendizajes en Ciencias Sociales e Historia y cultura contemporánea: estudiantes de nivel primario, secundario y de la formación del profesorado en Neuquén y Río Negro (Muñoz y Salto, 2021).
Fil: Funes, Alicia Graciela. Universidad Nacional del Comahue. Facultad de Ciencias de la Educación y Psicología; Argentina.
Fil: Muñoz, María Esther. Universidad Nacional del Comahue. Facultad de Ciencias de la Educación y Psicología; Argentina.
Fil: Salto Victor. Universidad Nacional del Comahue. Facultad de Ciencias de la Educación y Psicología; Argentina.
Fuente
VI ENCUENTRO IBEROAMERICANO DE INVESTIGACIÓN EN DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS SOCIALES
Materia
Didáctica de las Ciencias Sociales
Formación inicial
Educación ciudadana
Prácticas de enseñanza
Aprendizaje
Ciencias de la Educación
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
Repositorio
Repositorio Digital Institucional (UNCo)
Institución
Universidad Nacional del Comahue
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