La epistemología disciplinar en diversos campos de saber y en la psicopedagogía argentina

Autores
Bertoldi, Sandra
Año de publicación
2018
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
documento de conferencia
Estado
versión aceptada
Descripción
La(s) ‘epistemología(s) disciplinar(es)’ surgen frente al enfoque hegemónico de una ‘epistemología general’. Este nuevo enfoque supone dar lugar a la pregunta por la especificidad de cada uno de los campos de saberes y supone, muy especialmente, ingresar a los problemas y discusiones de índole teórica, metodológica y de investigación propios de cada disciplina y desde la ‘práctica efectiva de los investigadores’, de lo que hacen cuando hacen, y del modo que tiene de plantear o eludir y de analizar sus problemas.
Fil: Bertoldi, Sandra. Universidad Nacional del Comahue. Centro Universitario Regional Zona Atlántica. Departamento de Psicopedagogía; Argentina.
Fuente
II Jornada Nacional de Epistemología en Psicopedagogía y disciplinas afines
Materia
Epistemología disciplinar
Psicopedagogía
Argentina
Ciencias de la Educación
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/
Repositorio
Repositorio Digital Institucional (UNCo)
Institución
Universidad Nacional del Comahue
OAI Identificador
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