“De quién es la Revolución. Entre el mito, la experiencia y la utopía”

Autores
Jara, Miguel Angel; Muñoz, Maria Esther; Ertola, Fabiana
Año de publicación
2017
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
documento de conferencia
Estado
versión aceptada
Descripción
Es una propuesta para repensar las conmemoraciones como desafío historiográfico y le ofrecen al profesorado una ocasión para abordar tanto metaconceptos como Ciudadanías como el análisis de actores diversos, recurriendo didácticamente a aportes de la cultura digital,en el marco analítico del procesos de configuración del "corto siglo XX", incorporando una mirada de la Revolución Rusa en clave comparada con la Revolución cubana.
Fil: Jara Miguel Angel. Universidad Nacional del Comahue. Facultad de Ciencias de la Educación. Departamento de Didáctica; Argentina
Fil: Muñoz, Maria Esther. Universidad Naciional del Comahue. Facultad de Ciencias de la Educación. Departamento de Didáctica; Argentina
Fil: Ertola, Fabiana. Universidad Naciional del Comahue. Facultad de Ciencias de la Educación. Departamento de Didáctica; Argentina
Fuente
La enseñanza de la historia: Rupturas y permanencias a cien años de la Revolución Rusa Legados y contradicciones. 1° Simposio APEHUN
Materia
Enseñanza
Revolución
Orientaciones didácticas
Ciencias de la Educación
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
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Repositorio
Repositorio Digital Institucional (UNCo)
Institución
Universidad Nacional del Comahue
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