Juego con signos y sentidos. El humor gráfico como campo de desafío para niños y adolescentes

Autores
Bugallo, Lucía; Zinkgräf, Constanza; Pedrazzini, Ana
Año de publicación
2018
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
documento de conferencia
Estado
versión aceptada
Descripción
La finalidad del presente trabajo es proponer la producción de humor gráfico como una actividad a la vez lúdica y desafiante. Para ello buscamos, en primera instancia, complejizar el carácter lúdico que habitualmente se atribuye al humor, y en particular al humor gráfico. Seguidamente, intentamos describir y analizar diversas habilidades cognitivas y semióticas que quienes producen humor gráfico ponen en juego para lograr un texto con variable grado de inteligibilidad y efecto humorístico. Brindamos sustento empírico a estas ideas a partir del análisis de viñetas humorísticas creadas por niños y adolescentes en numerosos talleres de humor gráfico en la ciudad de San Carlos de Bariloche.
Fil: Bugallo, Lucía. Universidad Nacional del Comahue. EEyC/IPEHCS-CONICET; Argentina
Fil: Zinkgräf, Constanza. Universidad Nacional del Comahue. Facultad de Ciencias de la Educación; Argentina.
Fil: Pedrazzini, Ana. Universidad Nacional del Comahue. EEyC/IPEHCS-CONICET; Argentina.
Fuente
VII Congreso Nacional y V Internacional De Investigación Educativa Lugar: Cipolletti, Río Negro; Año: 2018
Materia
Humor gráfico
Actividad lúdica
Semiótica
Niños
Adolescentes
Ciencias de la Educación
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/
Repositorio
Repositorio Digital Institucional (UNCo)
Institución
Universidad Nacional del Comahue
OAI Identificador
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