Educación, exclusión social e identidad ciudadana

Autores
Tiramonti, Guillermina; Cullen, Carlos; Tenti Fanfani, Emilio
Año de publicación
2012
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
artículo
Estado
versión aceptada
Descripción
Este espacio destinado a entrevistas tiene el objetivo de difundir las reflexiones y análisis de destacados especialistas en el ámbito de la educación sobre distintas temáticas que nos preocupan. En este primer número abordamos una problemática central en nuestros días: la compleja relación existente entre educación y exclusión social y el modo en que esta exclusión puede afectar a nuestra identidad como ciudadanos. Para ello conversamos con tres reconocidos especialistas e investigadores en educación que visitaron nuestra casa a fines del año pasado disertando en dos eventos organizados por nuestra Facultad: el Ciclo de Conferencias Diálogos sobre Educación y el Encuentro Anual de REDUC UCC (Red Latinoamericana de Documentación e Investigación en Educación). La Lic. Tiramonti, el Lic. Cullen y el Mgter. Tenti Fanfani, desde los distintos ámbitos en que desarrollan sus actividades, nos darán sus puntos de vista sobre esta problemática.
Fil: Tiramonti, Guillermina. Universidad Católica de Córdoba. Facultad de Educación; Argentina
Fil: Cullen, Carlos. Universidad Católica de Córdoba. Facultad de Educación; Argentina
Fil: Tenti Fanfani, Emilio. Universidad Católica de Córdoba. Facultad de Educación; Argentina
Fuente
Tiramonti, Guillermina ORCID: https://orcid.org/0000-0001-7126-2989 , Cullen, Carlos and Tenti Fanfani, Emilio (2012) Educación, exclusión social e identidad ciudadana. Diálogos Pedagógicos, 1 (1). pp. 50-55. ISSN 1667-2003
Materia
LB Teoría y práctica de la educación
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es
Repositorio
Producción Académica (UCC)
Institución
Universidad Católica de Córdoba
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