Intervención preventiva en la enseñanza de la lectoescritura. Proyecto de capacitación docente en nivel inicial y primaria

Autores
González Amuchástegui, Carolina María
Año de publicación
2020
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
tesis de grado
Estado
versión aceptada
Colaborador/a o director/a de tesis
Pisano, María Magdalena
Martínez, María Guillermina
Descripción
Este trabajo se basa en la presentación de un proyecto de prevención destinado a docentes de nivel inicial y primer ciclo del nivel primario. La propuesta ofrece capacitar a los maestros sobre aspectos relevantes en el aprendizaje de la lectoescritura, crear un trabajo articulado entre niveles para que puedan detectar tempranamente factores de riesgo y estimular las habilidades debilitadas. De esta forma se evitará el fracaso escolar de los alumnos en años posteriores. En este marco se proponen cinco encuentros de formación donde los docentes puedan conocer sobre los procesos previos al aprendizaje de la lectoescritura y a partir de este saber puedan mirar su quehacer en el aula, revisar objetivos y perspectivas de la enseñanza de la lectoescritura.
Fil: González Amuchástegui, Carolina María. Universidad Católica de Córdoba. Facultad de Educación; Argentina
Fuente
González Amuchástegui, Carolina María (2020) Intervención preventiva en la enseñanza de la lectoescritura. Proyecto de capacitación docente en nivel inicial y primaria. Universidad Católica de Córdoba [Tesis de Grado].
Materia
L Educación (General)
LB1501 Educación Primaria
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es
Repositorio
Producción Académica (UCC)
Institución
Universidad Católica de Córdoba
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