La construcción del lugar de alumno durante el tránsito inicial en el primer año de la vida universitaria

Autores
Gómez, Sandra María
Año de publicación
2012
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
artículo
Estado
versión aceptada
Descripción
El presente artículo procura compartir algunas interpretaciones de los datos relevados sobre las características de los jóvenes que ingresan a primer año con el objeto de reconocer aspectos psicosociales de los mismos a los fines de identificar los cambios que se van produciendo durante el primer año de cursado. lnteresa fundamentalmente dar cuenta de cómo se van construyendo las disposiciones a la acción propias del habitus universitario, que implicarán cambios en los modos de percibir, apreciar y actuar distintos de los propios del Nivel Medio. El trabajo permite reconocer aspectos facilitadores y obstaculizadores en el tránsito del primer año, como así también, cuestiones vinculadas a los cambios en las acciones propias de un habitus universitario.
Fil: Gómez, Sandra María. Universidad Católica de Córdoba. Facultad de Educación; Argentina
Fuente
Gómez, Sandra María ORCID: https://orcid.org/0000-0001-7322-0571 (2012) La construcción del lugar de alumno durante el tránsito inicial en el primer año de la vida universitaria. Praxis Educativa (Arg), 16 (1). pp. 63-71. ISSN 0328-9702
Materia
LB2300 Educación Superior
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es
Repositorio
Producción Académica (UCC)
Institución
Universidad Católica de Córdoba
OAI Identificador
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