El juego como agente de socialización, integración y asimilación. Intertribus Jugar institucionalmente en pandemia
- Autores
- Roselli, Analia; Cataldo, Nelida; Podesta Berlier, Magali Belén; Blanco, Bruno; Broquen, Eduardo
- Año de publicación
- 2021
- Idioma
- español castellano
- Tipo de recurso
- documento de conferencia
- Estado
- versión publicada
- Descripción
- Relato de la experiencia vivida institucionalmente durante la pandemia desde la propuesta del departamento de Educación Física. Dado el contexto por covid 19 se propuso dentro de la institución educativa dar continuidad al proyecto de Intertribus. Jugar desde la virtualidad como propuesta para encontrarnos desde otro lugar. Competencia por equipos, juegos, fiesta de apertura, fiesta de gala y muchas ideas mas concretados en un proyecto institucional que marco un año diferente.
Fil: Roselli, Analia. UNLP.
Fil: Cataldo, Nelida. UNLP.
Fil: Podesta Berlier, Magali Belén. UNLP. - Fuente
- 14º Congreso Argentino de Educación Física y Ciencias; Educación en Pandemia y Pospandemia, Ensenada, Argentina, 18-23 de octubre y 1-4 diciembre de 2021
- Materia
-
Educación física
Juego
Jugar
Sentido del juego
Los juegos como productos culturales
Juego y jugar en la pandemia - Nivel de accesibilidad
- acceso abierto
- Condiciones de uso
- https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
- Repositorio
- Institución
- Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
- OAI Identificador
- oai:memoria.fahce.unlp.edu.ar:snrd:Jev14727
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