Hacia una práctica antinormativa: huellas de una poética fotográfica feminista en la enseñanza de la lengua y la literatura
- Autores
- Carou, Ana
- Año de publicación
- 2024
- Idioma
- español castellano
- Tipo de recurso
- artículo
- Estado
- versión publicada
- Descripción
- En este artículo reflexiono sobre el uso didáctico de la fotografía en la enseñanza de la lengua y la literatura en la escuela secundaria en tanto aporte a la construcción de una mirada sexogenerizada en el marco de la Educación Sexual Integral (ESI). Para ello, analizo una escritura donde lo verbal y lo fotográfico se articulan más allá de la comparación para revelar las emociones respecto de la opresión que el mandato de belleza hegemónico ejerce sobre las mujeres y los cuerpos feminizados.
In this article I reflect on the didactic use of photography in secondary school Literature teaching as a contribution to the construction of a gendered gaze in the framework of Comprehensive Sexuality Education (CSE). To do so, I analyze a text where the relationship between words and image beyond comparison expose the emotions about the oppression that the stereotypical idea of beauty brings over women and feminized bodies.
Fil: Carou, Ana. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales (UNLP-CONICET); Argentina. - Fuente
- Artefacto visual, 8(15), 217-234. (2024)
ISSN 2530-4119 - Materia
-
Educación
Enseñanza
Lengua y literatura
Fotografía
ESI
Feminismos
Teaching
Language and literature
Photography
CSE (Comprehensive Sexuality Education)
Feminisms - Nivel de accesibilidad
- acceso abierto
- Condiciones de uso
- https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
- Repositorio
- Institución
- Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
- OAI Identificador
- oai:memoria.fahce.unlp.edu.ar:snrd:Jpr18567
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Hacia una práctica antinormativa: huellas de una poética fotográfica feminista en la enseñanza de la lengua y la literaturaTowards an anti-normative practice: traces of a feminist photographic poetics in the teaching of language and literatureCarou, AnaEducaciónEnseñanzaLengua y literaturaFotografíaESIFeminismosTeachingLanguage and literaturePhotographyCSE (Comprehensive Sexuality Education)FeminismsEn este artículo reflexiono sobre el uso didáctico de la fotografía en la enseñanza de la lengua y la literatura en la escuela secundaria en tanto aporte a la construcción de una mirada sexogenerizada en el marco de la Educación Sexual Integral (ESI). Para ello, analizo una escritura donde lo verbal y lo fotográfico se articulan más allá de la comparación para revelar las emociones respecto de la opresión que el mandato de belleza hegemónico ejerce sobre las mujeres y los cuerpos feminizados.In this article I reflect on the didactic use of photography in secondary school Literature teaching as a contribution to the construction of a gendered gaze in the framework of Comprehensive Sexuality Education (CSE). To do so, I analyze a text where the relationship between words and image beyond comparison expose the emotions about the oppression that the stereotypical idea of beauty brings over women and feminized bodies.Fil: Carou, Ana. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales (UNLP-CONICET); Argentina.2024info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_6501info:ar-repo/semantics/articuloapplication/pdfhttps://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.18567/pr.18567.pdfArtefacto visual, 8(15), 217-234. (2024)ISSN 2530-4119reponame:Memoria Académica (UNLP-FAHCE)instname:Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educacióninstacron:UNLPspainfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/2025-09-29T11:53:47Zoai:memoria.fahce.unlp.edu.ar:snrd:Jpr18567Institucionalhttps://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/Universidad públicahttps://www.fahce.unlp.edu.ar/https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/oaiserver.cgimemoria@fahce.unlp.edu.arArgentinaNo correspondeNo correspondeNo correspondeopendoar:13412025-09-29 11:53:48.781Memoria Académica (UNLP-FAHCE) - Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educaciónfalse |
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