Feminismos y traducción: apuntes conceptuales y metodológicos para una traductología feminista transnacional

• Autores: Castro, Olga; Spoturno, María Laura
• Año de publicación: 2020
• Idioma: español castellano
• Tipo de recurso: artículo
• Fuente: Mutatis Mutandis, 13(1), 11-44. (2020); ISSN 2011-799X
• Materia: Lingüística; Feminismos y traducción; Traductología feminista (transnacional); Interseccionalidad; Alianzas transfronterizas; Epistemologías; Feminisms and translation; (transnational) feminist translation studies; Intersectionality; Cross-border alliances; Epistemologies; Feminismes et traduction; Traductologie feministe (transnational); Intersectionalité; Al- liances transfrontalières; Épistémologies
• Institución: Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación

Este artículo propone un marco metodológico amplio para la formulación de una traductología feminista transnacional desde una posición situada y, por ende, necesariamente limitada. Con este fin, enmarcamos nuestra indagación en la era de los feminismos transnacionales y, asimismo, ponemos en relación los feminismos transnacionales y la traductología feminista. Tras ofrecer un estado de la cuestión sobre la trayectoria de las perspectivas feministas de/sobre la traducción más influyentes en nuestro contexto para esclarecer sus principios articuladores a lo largo del tiempo, valoramos qué espacio existe en ellas en la actualidad, para albergar nuevos debates en boga en los feminismos transnacionales. Especificamos el sentido de la interseccionalidad, clave para explicar cómo distintos regímenes de opresión interactúan en un mundo marcado por la globalización y los valores neoliberales, destacando el papel (ético) fundamental de la traducción para facilitar (o entorpecer) alianzas transfronterizas que desafíen las hegemonías imperantes. Reconocemos así, en nuestra propuesta de una traductología feminista, las aportaciones de formulaciones feministas realizadas en espacios académicos, centrándonos principalmente en los latinoamericanos, ibéricos y norteamericanos. Seguidamente, analizamos los retos y oportunidades que plantea aplicar la perspectiva de los feminismos transnacionales a la traductología e indicamos áreas de común interés ya desarrolladas. Nuestra definición de una traductología feminista transnacional se complementa con una reflexión sobre posibles intervenciones que, desde este marco epistemológico, buscan influir, tener un impacto y transformar la práctica y la investigación en materia de traducción. qui défient les hégémonies dominantes.
The main aim of this paper is to offer a comprehensive methodological framework for transnational feminist translation studies from a situated, and thus necessarily limited position. In order to do this, we will frame our research within the era of transnational feminisms, and establish a fruitful dialogue between transnational feminisms and feminist translation studies. The most influential proposals in the field of feminist translation studies in our context will be reviewed with a two-fold purpose: first, to clarify the basic principles of this field as it developed over time, and second, to assess the extent to which these formulations may incorporate current debates in transnational feminisms. The concept of intersectionality, key to explain how different interlocking systems of oppression interact in a world defined by globalization and neoliberal values, will be laid out highlighting the fundamental (ethical) role translation has in enabling (or disabling) cross-border alliances that can challenge prevailing hegemonies. Our proposal of transnational feminist translation studies acknowledges the contributions made by feminist theories and practices in scholar settings, focusing mainly in the Latin American, Iberian, and North American settings. After analysing the challenges and opportunities of conceptualizing translation studies from a transnational feminist perspective, we will scrutinize some of the areas of common interest already explored in previous scholarship. Our definition of feminist transnational translation studies is complemented by a critical reflection on different interventions articulated from this epistemological framework, seeking to influence, impact and transform the practice of and research on translation.
Cet article propose un vaste cadre méthodologique pour la formulation d'une traductologie féministe transnationale à partir d?une position située et donc, nécessairement limitée. Cela implique d'inscrire notre enquête dans l'ère des féminismes transnationaux et, en même temps, de mettre en relation les fé- minismes transnationaux et la traductologie féministe. Après avoir fait l'état de la question sur la trajec- toire des perspectives féministes sur la traduction les plus influentes dans notre contexte afin d'éclaircir leurs principes d'articulation au cours du temps, nous évaluons la possibilité d'accueillir des nouveaux débats féministes transnationaux à l'intérieur de ces perspectives. Nous précisons le sens de l'intersec- tionnalité, clé pour expliquer comment différents systèmes d'oppression interagissent dans un monde marqué par la mondialisation et les valeurs néolibérales, en soulignant le rôle fondamental de la traduc- tion pour faciliter (ou entraver) les alliances transfrontalières qui défient les hégémonies dominantes. Ainsi, dans notre proposition d'une traductologie féministe, nous reconnaissons les contributions des formulations féministes faites dans les espaces académiques, avec un spécial interêt sur les latino-amé- ricains, ibériques et nord-américains. Nous analysons, ensuite, les défis et les opportunités posés par l'application de la perspective des féminismes transnationaux à la traductologie et indiquons les domai- nes d'intérêt commun déjà développés. Notre définition d'une traductologie féministe transnationale est complétée par une réflexion sur les interventions possibles qui, à partir de ce cadre épistémologique, visant à impacter, influencer et transformer la pratique et la recherche en traduction.
Fil: Spoturno, María Laura. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales (UNLP-CONICET); Argentina.
Fil: Castro, Olga. University of Warwick.