La ola de reformas educativas del siglo XXI en el Cono sur : explorando los debates pedagógicos en Chile, Bolivia y Argentina (2006-2010)

Autores
Reinares, Candela
Año de publicación
2024
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
documento de conferencia
Estado
versión aceptada
Descripción
Este trabajo analiza las reformas educativas acontecidas en Chile, Bolivia y Argentina entre 2006 y 2010, enfocándose en las etapas de debate con participación social, previas a la instancia legislativa. Siguiendo con la bibliografía precedente se caracteriza al proceso como una "ola de reformas educativas", en tanto suceden de manera simultánea. El objetivo es analizar las características y dimensiones de esta ola en términos regionales, para poder aportar a los debates del campo de la historia de la educación en América Latina. Para ello, se parte del estudio de cada caso a nivel nacional, identificando qué actores protagonizan los procesos, qué temas son puestos en la palestra y qué conflictos generan. En segundo lugar, se realiza un análisis comparativo para interpretar los puntos en común, las diferencias y sus implicancias. Entre los resultados principales encontramos que durante la primera década del siglo XXI, en el ámbito educativo del Cono Sur se legitiman actores sociales que en el período anterior se encontraban marginados de la discusión educativa. Estos actores, si bien eran esenciales en el ámbito educativo, contaban con al menos una década de lucha y oposición al modelo educativo vigente. En el proceso iniciado en 2006, los protagonistas logran establecer nuevos parámetros desde donde pensar lo educativo, poniendo en el centro de la escena el "derecho a la educación", con las particularidades que ello significó en cada caso analizado.
Fil: Reinares, Candela. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación; Argentina.
Fuente
XXXI Jornadas de Jóvenes Investigadores de la Asociación de Universidades Grupo Montevideo; Educación Superior, Bienestar Colectivo y Convivencia Democrática, Montevideo, 6 al 8 de noviembre del 2024
Materia
Educación
Reformas educativas
Derecho a la educación
Historia de la educación
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
Repositorio
Memoria Académica (UNLP-FAHCE)
Institución
Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
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