Cómo elegir materiales para enseñar gramática

Autores
Gagliardi, Lucas
Año de publicación
2025
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
artículo
Estado
versión corregida
Descripción
En varios estudios sobre la enseñanza de la gramática se remarca la importancia de utilizar "textos auténticos" para reflexionar en forma situada sobre los fenómenos gramaticales. Sin embargo, existen pocas orientaciones específicas para la selección de estos materiales y su uso. Por este motivo, el artículo ofrece orientaciones didácticas para la selección de materiales didácticos destinados a la enseñanza del español como lengua primera en contextos formales y para la formación docente.
Fil: Gagliardi, Lucas. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales (UNLP-CONICET); Argentina.
Fuente
El Toldo de Astier, 16(31), 69-91. (2025)
ISSN 1853-3124
Materia
Literatura
Gramática
Enseñanza
Didáctica de la lengua
Materiales didácticos
Formación docente
Escuela secundaria
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
Repositorio
Memoria Académica (UNLP-FAHCE)
Institución
Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
OAI Identificador
oai:memoria.fahce.unlp.edu.ar:snrd:Jpr19724
Acceder
id MemAca_d01a2111efc4e0bdfff9f4f69bab76da
oai_identifier_str oai:memoria.fahce.unlp.edu.ar:snrd:Jpr19724
network_acronym_str MemAca
repository_id_str 1341
network_name_str Memoria Académica (UNLP-FAHCE)
spelling Cómo elegir materiales para enseñar gramáticaGagliardi, LucasLiteraturaGramáticaEnseñanzaDidáctica de la lenguaMateriales didácticosFormación docenteEscuela secundariaEn varios estudios sobre la enseñanza de la gramática se remarca la importancia de utilizar "textos auténticos" para reflexionar en forma situada sobre los fenómenos gramaticales. Sin embargo, existen pocas orientaciones específicas para la selección de estos materiales y su uso. Por este motivo, el artículo ofrece orientaciones didácticas para la selección de materiales didácticos destinados a la enseñanza del español como lengua primera en contextos formales y para la formación docente.Fil: Gagliardi, Lucas. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales (UNLP-CONICET); Argentina.2025info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/updatedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_6501info:ar-repo/semantics/articuloapplication/pdfhttps://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.19724/pr.19724.pdfEl Toldo de Astier, 16(31), 69-91. (2025)ISSN 1853-3124reponame:Memoria Académica (UNLP-FAHCE)instname:Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educacióninstacron:UNLPspainfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/2026-03-26T11:18:38Zoai:memoria.fahce.unlp.edu.ar:snrd:Jpr19724Institucionalhttps://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/Universidad públicahttps://www.fahce.unlp.edu.ar/https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/oaiserver.cgimemoria@fahce.unlp.edu.arArgentinaNo correspondeNo correspondeNo correspondeopendoar:13412026-03-26 11:18:39.619Memoria Académica (UNLP-FAHCE) - Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educaciónfalse
dc.title.none.fl_str_mv Cómo elegir materiales para enseñar gramática
title Cómo elegir materiales para enseñar gramática
spellingShingle Cómo elegir materiales para enseñar gramática
Gagliardi, Lucas
Literatura
Gramática
Enseñanza
Didáctica de la lengua
Materiales didácticos
Formación docente
Escuela secundaria
title_short Cómo elegir materiales para enseñar gramática
title_full Cómo elegir materiales para enseñar gramática
title_fullStr Cómo elegir materiales para enseñar gramática
title_full_unstemmed Cómo elegir materiales para enseñar gramática
title_sort Cómo elegir materiales para enseñar gramática
dc.creator.none.fl_str_mv Gagliardi, Lucas
author Gagliardi, Lucas
author_facet Gagliardi, Lucas
author_role author
dc.subject.none.fl_str_mv Literatura
Gramática
Enseñanza
Didáctica de la lengua
Materiales didácticos
Formación docente
Escuela secundaria
topic Literatura
Gramática
Enseñanza
Didáctica de la lengua
Materiales didácticos
Formación docente
Escuela secundaria
dc.description.none.fl_txt_mv En varios estudios sobre la enseñanza de la gramática se remarca la importancia de utilizar "textos auténticos" para reflexionar en forma situada sobre los fenómenos gramaticales. Sin embargo, existen pocas orientaciones específicas para la selección de estos materiales y su uso. Por este motivo, el artículo ofrece orientaciones didácticas para la selección de materiales didácticos destinados a la enseñanza del español como lengua primera en contextos formales y para la formación docente.
Fil: Gagliardi, Lucas. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales (UNLP-CONICET); Argentina.
description En varios estudios sobre la enseñanza de la gramática se remarca la importancia de utilizar "textos auténticos" para reflexionar en forma situada sobre los fenómenos gramaticales. Sin embargo, existen pocas orientaciones específicas para la selección de estos materiales y su uso. Por este motivo, el artículo ofrece orientaciones didácticas para la selección de materiales didácticos destinados a la enseñanza del español como lengua primera en contextos formales y para la formación docente.
publishDate 2025
dc.date.none.fl_str_mv 2025
dc.type.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/updatedVersion
http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
info:ar-repo/semantics/articulo
format article
status_str updatedVersion
dc.identifier.none.fl_str_mv https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.19724/pr.19724.pdf
url https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.19724/pr.19724.pdf
dc.language.none.fl_str_mv spa
language spa
dc.rights.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
dc.format.none.fl_str_mv application/pdf
dc.source.none.fl_str_mv El Toldo de Astier, 16(31), 69-91. (2025)
ISSN 1853-3124
reponame:Memoria Académica (UNLP-FAHCE)
instname:Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
instacron:UNLP
reponame_str Memoria Académica (UNLP-FAHCE)
collection Memoria Académica (UNLP-FAHCE)
instname_str Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
instacron_str UNLP
institution UNLP
repository.name.fl_str_mv Memoria Académica (UNLP-FAHCE) - Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
repository.mail.fl_str_mv memoria@fahce.unlp.edu.ar
_version_ 1860736822037970944
score 13.231807

Publicaciones similares