La co-construcción narrativa : características de su desarrollo en la conversación informal

Autores
Natoli, Cecilia; Ciolfi, Belén
Año de publicación
2007
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
documento de conferencia
Estado
versión publicada
Descripción
Este trabajo se inscribe dentro del proyecto de investigación 'Los géneros en la interacción verbal', y constituye una primera aproximación al estudio de las características salientes de la co-construcción de los fragmentos narrativos que se encuentran dentro de las conversaciones analizadas. El corpus está formado por 8 fragmentos extractados de las 24 conversaciones informales en español entre hablantes universitarios de entre 18 y 28 años de edad que conforman el corpus del Proyecto. Desde la perspectiva de la lingüística sistémico funcional y la sociopragmática, se lleva a cabo un microanálisis de los textos en estudio que pone en evidencia los recursos más frecuentemente utilizados por los hablantes en la co-construcción de la narración.
Fil: Natoli, Cecilia. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación; Argentina.
Fil: Ciolfi, Belén. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, Universidad Nacional de La Plata.
Fuente
III Coloquio Argentino de la IADA; Diálogo y contexto, La Plata, Argentina, 28-30 de mayo de 2007
ISBN 978-950-34-0452-2
Materia
Lingüística
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
Repositorio
Memoria Académica (UNLP-FAHCE)
Institución
Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
OAI Identificador
oai:memoria.fahce.unlp.edu.ar:snrd:Jev14318
Acceder
id MemAca_c7452cca50699c3abd99e453eea1bbb9
oai_identifier_str oai:memoria.fahce.unlp.edu.ar:snrd:Jev14318
network_acronym_str MemAca
repository_id_str 1341
network_name_str Memoria Académica (UNLP-FAHCE)
spelling La co-construcción narrativa : características de su desarrollo en la conversación informalNatoli, CeciliaCiolfi, BelénLingüísticaEste trabajo se inscribe dentro del proyecto de investigación 'Los géneros en la interacción verbal', y constituye una primera aproximación al estudio de las características salientes de la co-construcción de los fragmentos narrativos que se encuentran dentro de las conversaciones analizadas. El corpus está formado por 8 fragmentos extractados de las 24 conversaciones informales en español entre hablantes universitarios de entre 18 y 28 años de edad que conforman el corpus del Proyecto. Desde la perspectiva de la lingüística sistémico funcional y la sociopragmática, se lleva a cabo un microanálisis de los textos en estudio que pone en evidencia los recursos más frecuentemente utilizados por los hablantes en la co-construcción de la narración.Fil: Natoli, Cecilia. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación; Argentina.Fil: Ciolfi, Belén. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, Universidad Nacional de La Plata.2007info:eu-repo/semantics/conferenceObjectinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_5794info:ar-repo/semantics/documentoDeConferenciaapplication/pdfhttps://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.14318/ev.14318.pdfIII Coloquio Argentino de la IADA; Diálogo y contexto, La Plata, Argentina, 28-30 de mayo de 2007ISBN 978-950-34-0452-2reponame:Memoria Académica (UNLP-FAHCE)instname:Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educacióninstacron:UNLPspainfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/2025-12-18T08:59:29Zoai:memoria.fahce.unlp.edu.ar:snrd:Jev14318Institucionalhttps://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/Universidad públicahttps://www.fahce.unlp.edu.ar/https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/oaiserver.cgimemoria@fahce.unlp.edu.arArgentinaNo correspondeNo correspondeNo correspondeopendoar:13412025-12-18 08:59:30.981Memoria Académica (UNLP-FAHCE) - Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educaciónfalse
dc.title.none.fl_str_mv La co-construcción narrativa : características de su desarrollo en la conversación informal
title La co-construcción narrativa : características de su desarrollo en la conversación informal
spellingShingle La co-construcción narrativa : características de su desarrollo en la conversación informal
Natoli, Cecilia
Lingüística
title_short La co-construcción narrativa : características de su desarrollo en la conversación informal
title_full La co-construcción narrativa : características de su desarrollo en la conversación informal
title_fullStr La co-construcción narrativa : características de su desarrollo en la conversación informal
title_full_unstemmed La co-construcción narrativa : características de su desarrollo en la conversación informal
title_sort La co-construcción narrativa : características de su desarrollo en la conversación informal
dc.creator.none.fl_str_mv Natoli, Cecilia
Ciolfi, Belén
author Natoli, Cecilia
author_facet Natoli, Cecilia
Ciolfi, Belén
author_role author
author2 Ciolfi, Belén
author2_role author
dc.subject.none.fl_str_mv Lingüística
topic Lingüística
dc.description.none.fl_txt_mv Este trabajo se inscribe dentro del proyecto de investigación 'Los géneros en la interacción verbal', y constituye una primera aproximación al estudio de las características salientes de la co-construcción de los fragmentos narrativos que se encuentran dentro de las conversaciones analizadas. El corpus está formado por 8 fragmentos extractados de las 24 conversaciones informales en español entre hablantes universitarios de entre 18 y 28 años de edad que conforman el corpus del Proyecto. Desde la perspectiva de la lingüística sistémico funcional y la sociopragmática, se lleva a cabo un microanálisis de los textos en estudio que pone en evidencia los recursos más frecuentemente utilizados por los hablantes en la co-construcción de la narración.
Fil: Natoli, Cecilia. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación; Argentina.
Fil: Ciolfi, Belén. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, Universidad Nacional de La Plata.
description Este trabajo se inscribe dentro del proyecto de investigación 'Los géneros en la interacción verbal', y constituye una primera aproximación al estudio de las características salientes de la co-construcción de los fragmentos narrativos que se encuentran dentro de las conversaciones analizadas. El corpus está formado por 8 fragmentos extractados de las 24 conversaciones informales en español entre hablantes universitarios de entre 18 y 28 años de edad que conforman el corpus del Proyecto. Desde la perspectiva de la lingüística sistémico funcional y la sociopragmática, se lleva a cabo un microanálisis de los textos en estudio que pone en evidencia los recursos más frecuentemente utilizados por los hablantes en la co-construcción de la narración.
publishDate 2007
dc.date.none.fl_str_mv 2007
dc.type.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/conferenceObject
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
http://purl.org/coar/resource_type/c_5794
info:ar-repo/semantics/documentoDeConferencia
format conferenceObject
status_str publishedVersion
dc.identifier.none.fl_str_mv https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.14318/ev.14318.pdf
url https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.14318/ev.14318.pdf
dc.language.none.fl_str_mv spa
language spa
dc.rights.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
dc.format.none.fl_str_mv application/pdf
dc.source.none.fl_str_mv III Coloquio Argentino de la IADA; Diálogo y contexto, La Plata, Argentina, 28-30 de mayo de 2007
ISBN 978-950-34-0452-2
reponame:Memoria Académica (UNLP-FAHCE)
instname:Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
instacron:UNLP
reponame_str Memoria Académica (UNLP-FAHCE)
collection Memoria Académica (UNLP-FAHCE)
instname_str Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
instacron_str UNLP
institution UNLP
repository.name.fl_str_mv Memoria Académica (UNLP-FAHCE) - Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
repository.mail.fl_str_mv memoria@fahce.unlp.edu.ar
_version_ 1851854779632844800
score 12.952241

Publicaciones similares