Las formas de intervenir en la escuela de las familias de sectores populares : El caso de una institución educativa urbano marginal de la ciudad de Tunuyán, Mendoza

Autores
Tosoni, María Magdalena; Rousselle, Victoria; Abdala, Fernando
Año de publicación
2014
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
documento de conferencia
Estado
versión publicada
Descripción
Fil: Tosoni, María Magdalena. IES T-004 Normal de Tunuyán, Mendoza.
Fil: Rousselle, Victoria. IES T-004 Normal de Tunuyán, Mendoza.
Fil: Abdala, Fernando. IES T-004 Normal de Tunuyán, Mendoza.
Fuente
VIII Jornadas de Sociología de la UNLP; Ensenada, Argentina, 3-5 de diciembre de 2014
ISSN 2250-8465
Materia
Educación
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/
Repositorio
Memoria Académica (UNLP-FAHCE)
Institución
Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
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