Construcción de entornos accesibles en la UNLP : Desde la identificación de barreras hacia la gestión de políticas de inclusión
- Autores
- Katz, Sandra; Chiani, Laura; Giglio, Martín; Innaro, María; Peiró, Mabel; Harari, Ivana; Miranda, Lorena; Sofia, Alejandra; Ithurbide, Gonzalo; Hernández, Néstor; Macías, Damián; Musicco, Damián
- Año de publicación
- 2021
- Idioma
- español castellano
- Tipo de recurso
- documento de conferencia
- Estado
- versión publicada
- Descripción
- En los últimos seis años fuimos realizando investigaciones que nos permitieron ir conociendo la historia, datos, prácticas, intervenciones, barreras y apoyos en relación a las personas con Discapacidad en la Universidad Nacional de La Plata: la idea en esta instancia es poder investigar desde la Gestión. Poder conocer, analizar y producir un material que refiera a cómo se fue gestando en cada una de las Facultades las políticas vinculadas a la discapacidad / accesibilidad y pueda quedar plasmado en una publicación a 10 años de una primera publicación, "Hacia una universidad Accesible. Construcciones colectivas por la discapacidad" editada por EduLP en el año 2011.
Fil: Katz, Sandra. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales (UNLP-CONICET); Argentina.
Fil: Chiani, Laura. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales (UNLP-CONICET); Argentina.
Fil: Giglio, Martín. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales (UNLP-CONICET); Argentina.
Fil: Harari, Ivana. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales (UNLP-CONICET); Argentina.
Fil: Hernández, Néstor. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales (UNLP-CONICET); Argentina.
Fil: Innaro, María. Instituto De Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales (IDIHCS) (CONICET - UNLP). Universidad Nacional de La Plata (UNLP); Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Universidad Nacional de La Plata.
Fil: Peiró, Mabel. Instituto De Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales (IDIHCS) (CONICET - UNLP). Universidad Nacional de La Plata (UNLP); Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Universidad Nacional de La Plata.
Fil: Miranda, Lorena. Instituto De Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales (IDIHCS) (CONICET - UNLP). Universidad Nacional de La Plata (UNLP); Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Universidad Nacional de La Plata.
Fil: Sofia, Alejandra. Instituto De Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales (IDIHCS) (CONICET - UNLP). Universidad Nacional de La Plata (UNLP); Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Universidad Nacional de La Plata.
Fil: Ithurbide, Gonzalo. Instituto De Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales (IDIHCS) (CONICET - UNLP). Universidad Nacional de La Plata (UNLP); Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Universidad Nacional de La Plata.
Fil: Macías, Damián. Instituto De Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales (IDIHCS) (CONICET - UNLP). Universidad Nacional de La Plata (UNLP); Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Universidad Nacional de La Plata.
Fil: Musicco, Damián. Instituto De Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales (IDIHCS) (CONICET - UNLP). Universidad Nacional de La Plata (UNLP); Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Universidad Nacional de La Plata. - Fuente
- 14º Congreso Argentino de Educación Física y Ciencias; Educación en Pandemia y Pospandemia, Ensenada, Argentina, 18-23 de octubre y 1-4 diciembre de 2021
- Materia
-
Educación física
Educación superior
Discapacidad
Accesibilidad
Políticas - Nivel de accesibilidad
- acceso abierto
- Condiciones de uso
- https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
- Repositorio
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- Institución
- Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
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