La formación de la temporalidad en la enseñanza de la historia: Aproximaciones desde los libros de texto escolares

Autores
González, M. Paula; Massone, Marisa
Año de publicación
2004
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
artículo
Estado
versión publicada
Descripción
Fil: González, M. Paula. Departamento de Didáctica de la Lengua, la Literatura y las Ciencias Sociales. Facultad de Educación. Universidad Autónoma de Barcelona.
Fil: Massone, Marisa. Departamento de Historia. Facultad de Filosofía y Letras, Universidad de Buenos Aires.
Fuente
Clio & Asociados(8), 67-84. (2004)
ISSN 2362-3063
Materia
Historia
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
Repositorio
Memoria Académica (UNLP-FAHCE)
Institución
Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
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