Formación digital en accesibilidad web de estudiantes del PEF-FaHCE-UNLP

Autores
Oltolina Giordano, María Teresa; Pietroboni, María Fernanda
Año de publicación
2021
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
documento de conferencia
Estado
versión publicada
Descripción
Esta comunicación trata la cuestión de la formación competencial digital de les estudiantes del Profesorado de Educación Física (PEF), con énfasis en competencias digitales vinculadas a la Accesibilidad Web de personas con discapacidad (PCD) visual, en un tiempo de educación remota en que la problemática, lejos de ser nueva, se hace más notoria e interpela a la comunidad docente en general y a integrantes de la asignatura Capacitación en Informática en particular.
This communication deals with the issue of the digital competence training of the students of the Physical Education Teachers (PEF), with an emphasis on digital skills related to Web accessibility of people with visual disabilities (PWD), in a time of education remote in which the problem, far from being new, becomes more noticeable and challenges the teaching community in general and members of the Computing Learning course in particular.
Fil: Oltolina Giordano, María Teresa. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales (UNLP-CONICET); Argentina.
Fil: Pietroboni, María Fernanda. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales (UNLP-CONICET); Argentina.
Fuente
14º Congreso Argentino de Educación Física y Ciencias; Educación en Pandemia y Pospandemia, Ensenada, Argentina, 18-23 de octubre y 1-4 diciembre de 2021
Materia
Educación física
Discapacidad
Accesibilidad web
Educación Física
Higher education
Physical education
Disability
Web accessibility
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
Repositorio
Memoria Académica (UNLP-FAHCE)
Institución
Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
OAI Identificador
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This communication deals with the issue of the digital competence training of the students of the Physical Education Teachers (PEF), with an emphasis on digital skills related to Web accessibility of people with visual disabilities (PWD), in a time of education remote in which the problem, far from being new, becomes more noticeable and challenges the teaching community in general and members of the Computing Learning course in particular.
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Fil: Pietroboni, María Fernanda. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales (UNLP-CONICET); Argentina.
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