La identificación de barreras centradas en la enseñanza como herramienta para la construcción de apoyos en aulas inclusivas de matemática

Autores
Grimaldi, Verónica; Cobeñas, Pilar
Año de publicación
2025
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
parte de libro
Estado
versión publicada
Descripción
En este capítulo analizamos un caso recogido en una de nuestras colaboraciones interinstitucionales, a la luz de la producción teórica desarrollada en el marco de nuestras investigaciones en la Universidad Nacional de La Plata, Argentina. Nos ubicamos en el encuentro de dos campos de estudio: la Educación Inclusiva y la Didáctica de la Matemática. Esta intersección nos permite ahondar en las categorías pedagógicas barrera y apoyo, para ampliarlas desde una mirada didáctica sobre las prácticas de enseñanza de la matemática. Nuestra intención es que estas categorías, enriquecidas desde la didáctica específica, puedan constituirse en herramientas para la acción docente y favorecer el avance en la formación y el trabajo en las instituciones educativas hacia prácticas, culturas y políticas cada vez más inclusivas.
Fil: Grimaldi, Verónica. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales (UNLP-CONICET); Argentina.
Fil: Cobeñas, Pilar. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales (UNLP-CONICET); Argentina.
Fuente
C. G. Bonot Ríos y C. C. Espinoza Melo, Orgs. (2025). Cultivar la diferencia : reflexiones y prácticas para un cambio del quehacer educativo Curitiba : Editora Artemis, p. 44-54.
Materia
Educación
Didáctica
Formación de docentes
Enseñanza de las matemáticas
Personas con discapacidad
Aprendizaje
Educación inclusiva
Didáctica de la matemática
Estudiantes con discapacidad
Barreras y apoyos centrados en la enseñanza
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
Repositorio
Memoria Académica (UNLP-FAHCE)
Institución
Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
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