El Qualitative Comparative Analysis (QCA) como herramienta analítica: Dos aplicaciones para el análisis de entrevistas

Autores
Rosati, Germán; Chazarreta, Adriana
Año de publicación
2017
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
artículo
Estado
versión publicada
Descripción
El objetivo del presente artículo es presentar una técnica que aborda de manera consistente y sistemática la etapa analítica de datos cualitativos: el llamado Qualitative Comparative Analysis (QCA) o Análisis Comparativo Cualitativo. En la primera parte se presentan los conceptos básicos vinculados a las herramientas lógicas (álgebra booleana) que son el fundamento del QCA. En la segunda, se ejemplifica la aplicación del QCA a partir de la información producida en dos investigaciones: un estudio sobre los trabajadores de la cosecha de algodón en Chaco y una investigación sobre las empresas vitivinícolas en la provincia de Mendoza.
The aim of this paper is to introduce a technique which approaches the analytical stage of qualitative data in a consistent and systematic way: the Qualitative Comparative Analysis (QCA). In the first part, basic concepts linked to the logical tools (boolean algebra) which are the foundation of QCA are presented. The second part exemplifies the use of QCA with information produced in two researches: a study about the cotton harvest workers in Chaco and a research about the wine making enterprises in Mendoza.
Fil: Rosati, Germán. Universidad Nacional de San Martín; Programa de Investigación sobre el Movimiento de la Sociedad Argentina.
Fil: Chazarreta, Adriana. Instituto de Altos Estudios Sociales-Universidad Nacional de San Martín; Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas.
Fuente
Revista Latinoamericana de Metodología de las Ciencias Sociales, 7(1), e018. (2017)
ISSN 1853-7863
Materia
Ciencias sociales
Metodología de las ciencias sociales
Entrevistas
Análisis de datos
Técnicas de investigación
Investigación en ciencias sociales
Análisis Comparativo Cualitativo
Datos cualitativos
Análisis de entrevistas
Qualitative Comparative Analysis
Qualitative Data
Interview Analysis
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
Repositorio
Memoria Académica (UNLP-FAHCE)
Institución
Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
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