El impacto social de las instituciones de educación superior: un estudio de caso con la Universidad Complutense de Madrid

Autores
Montesi, Michela; Villaseñor Rodríguez, Isabel
Año de publicación
2018
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
artículo
Estado
versión publicada
Descripción
Fil: Montesi, Michela. Universidad Complutense de Madrid. Facultad de Ciencias de la Documentación. Grupo Politecom; España
Fil: Villaseñor Rodríguez, Isabel. Universidad Complutense de Madrid. Facultad de Ciencias de la Documentación. Grupo Politecom; España
El presente trabajo pretende contribuir a una mejor determinación del desempeño social institucional a través del análisis de una caso concreto, el de la Universidad Complutense de Madrid (UCM). Para ese fin, se recabaron datos cualitativos a través de entrevistas sobre la autopercepción de la institución en referencia a su actuación social y, en clave comparativa con otras 20 instituciones internacionales, datos cuantitativos procedentes de la Web (misión social y tamaño del repositorio) y algunos medios sociales (Twitter, ResearchGate, YouTube). Los resultados reiteran la necesidad de aportar datos cuantitativos comparables para las tareas de evaluación del impacto social institucional.
Fuente
Información, Cultura y Sociedad, 39. (2018)
Materia
ASPECTOS SOCIALES
ENSEÑANZA SUPERIOR
EVALUACIÓN ACADÉMICA
METRICA
ESTUDIOS DE CASOS
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
Repositorio
Filo Digital (UBA-FFyL)
Institución
Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras
OAI Identificador
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