Importancia de la filosofía de la ciencia y la filosofía de la tecnología en la formulación de los programas de enseñanza CTS

Autores
Valdez Rojas, Jorge
Año de publicación
2010
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
tesis de grado
Estado
versión aceptada
Colaborador/a o director/a de tesis
González, María Cristina
Descripción
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Fil: Valdez Rojas, Jorge. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras.
Materia
FILOSOFIA
EDUCACION
ENSEÑANZA DE LA FILOSOFIA
FILOSOFIA DE LA CIENCIA
TECNOLOGIA
ENSEÑANZA DE LA CIENCIA
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
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Repositorio
Filo Digital (UBA-FFyL)
Institución
Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras
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