La “Segunda Gran Reforma” del sistema universitario: proceso de transformación desde la praxis feminista

• Autores: Vazquez Laba, Vanesa Paula; Pérez Tort, Mailén
• Año de publicación: 2020
• Idioma: español castellano
• Tipo de recurso: artículo
• Materia: FEMINISMO; UNIVERSIDAD; POLÍTICAS DE GÉNERO; ALIANZAS
• Institución: Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas

Las feministas universitarias nucleadas en la Red Interuniversitaria por la Igualdad de Género y contra las Violencias (RUGE) se han configurado como uno de los actores fundamentales en las transformaciones que atraviesa el sistema universitario. La problemática de la violencia de género en las instituciones universitarias ha sido el disparador del comienzo de una segunda etapa de creación de políticas institucionales de género. Este proceso, en el marco de las movilizaciones masivas del movimiento feminista, también viene promoviendo debates en torno a las agendas, posiciones teóricas y estrategias políticas. El presente artículo busca evidenciar los avances en materia de políticas de igualdad de género en las universidades y explicarlos a partir del doble juego ejercido por las feministas universitarias: la acción colectiva de RUGE y las alianzas internas y externas para hacer política feminista. Para ello, nos basamos en una encuesta realizada a las referentes de la RUGE, notas de campo, entrevistas e información periodística.
University feminists nucleated at the Interuniversity Network for Gender Equality and Against Violence (RUGE) have been configured as one of the key actors undergoing the university system. The problem of gender violence in university institutions has been the trigger for the beginning of a second stage in the creation of institutional gender policies. This process has also been promoting debates around agendas, theoretical positions and political strategies in the context of the women’s and the feminist movement mass demonstrations. Accordingly, this article aims at displaying the progresses made in the field of gender equality policies in universities and, on the other hand, explaining them based on the double belonging exercised by university feminists: the RUGE collective action as well as internal and external alliances to make feminist politics. To this effect, we rely on a survey conducted to the RUGE representatives, field notes, interviews and journalistic information.
Fil: Vazquez Laba, Vanesa Paula. Universidad Nacional de San Martín. Instituto de Altos Estudios Sociales; Argentina. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina
Fil: Pérez Tort, Mailén. Universidad Nacional de San Martín. Instituto de Altos Estudios Sociales; Argentina