Entre ritmos enseñantes y silencios disidentes: versaciones con Silvia Barei

Autores
Giuliano, Valentina; Giuliano, Facundo; Zanetti, Luisina José
Año de publicación
2024
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
artículo
Estado
versión publicada
Descripción
En esta conversación, las curiosidades en complicidad son puestas sobre la mesa y abren senderos titilantes en torno a la poesía, la política, la educación, la dictadura y la subjetividad. ¿Se pueden separar estas cuestiones del amor y del dolor? Por el juego de ir y venir entre la vida y la reflexión en torno a ella, se deja permear otra forma de concebir lo poético, la creación política, una pedagogía poética. Desde ahí se plantan diferentes formas de habitar y de hacer la universidad con el prefijo pluri que disloca, difiere y disiente de toda pretensión unívoca, universalista, uniforme. Rebeldías situadas que hunden sus raíces en lo comunal, poéticas de infancia que configuran una subjetividad colectiva, la visibilidad o no de lo versado, palabras quebradas y silencios que se hacen escuchar. Esta conjunción da larga vida a la metáfora y metaforiza lo vital allí donde las lecturas involucran otros suelos u otros sueños que nos interpelen de cuerpo presente.
Fil: Giuliano, Valentina. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Psicología; Argentina
Fil: Giuliano, Facundo. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Oficina de Coordinación Administrativa Saavedra 15. Instituto de Investigaciones Sociales de América Latina. - Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales. Instituto de Investigaciones Sociales de América Latina; Argentina
Fil: Zanetti, Luisina José. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades. Centro de Investigaciones María Saleme Burnichón; Argentina
Materia
POESÍA
POLÍTICA
EDUCACIÓN
UNIVERSIDAD
SUBJETIVIDAD
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/
Repositorio
CONICET Digital (CONICET)
Institución
Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas
OAI Identificador
oai:ri.conicet.gov.ar:11336/271954
Acceder
id CONICETDig_f02894c59c2c4e6443d1df9d1ba82d50
oai_identifier_str oai:ri.conicet.gov.ar:11336/271954
network_acronym_str CONICETDig
repository_id_str 3498
network_name_str CONICET Digital (CONICET)
spelling Entre ritmos enseñantes y silencios disidentes: versaciones con Silvia BareiGiuliano, ValentinaGiuliano, FacundoZanetti, Luisina JoséPOESÍAPOLÍTICAEDUCACIÓNUNIVERSIDADSUBJETIVIDADhttps://purl.org/becyt/ford/5.3https://purl.org/becyt/ford/5https://purl.org/becyt/ford/6.2https://purl.org/becyt/ford/6https://purl.org/becyt/ford/6.3https://purl.org/becyt/ford/6En esta conversación, las curiosidades en complicidad son puestas sobre la mesa y abren senderos titilantes en torno a la poesía, la política, la educación, la dictadura y la subjetividad. ¿Se pueden separar estas cuestiones del amor y del dolor? Por el juego de ir y venir entre la vida y la reflexión en torno a ella, se deja permear otra forma de concebir lo poético, la creación política, una pedagogía poética. Desde ahí se plantan diferentes formas de habitar y de hacer la universidad con el prefijo pluri que disloca, difiere y disiente de toda pretensión unívoca, universalista, uniforme. Rebeldías situadas que hunden sus raíces en lo comunal, poéticas de infancia que configuran una subjetividad colectiva, la visibilidad o no de lo versado, palabras quebradas y silencios que se hacen escuchar. Esta conjunción da larga vida a la metáfora y metaforiza lo vital allí donde las lecturas involucran otros suelos u otros sueños que nos interpelen de cuerpo presente.Fil: Giuliano, Valentina. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Psicología; ArgentinaFil: Giuliano, Facundo. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Oficina de Coordinación Administrativa Saavedra 15. Instituto de Investigaciones Sociales de América Latina. - Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales. Instituto de Investigaciones Sociales de América Latina; ArgentinaFil: Zanetti, Luisina José. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades. Centro de Investigaciones María Saleme Burnichón; ArgentinaUniversidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades2024-12info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_6501info:ar-repo/semantics/articuloapplication/pdfapplication/pdfhttp://hdl.handle.net/11336/271954Giuliano, Valentina; Giuliano, Facundo; Zanetti, Luisina José; Entre ritmos enseñantes y silencios disidentes: versaciones con Silvia Barei; Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades; Etcétera; 15; 12-2024; 1-262618-4281CONICET DigitalCONICETspainfo:eu-repo/semantics/altIdentifier/url/https://revistas.unc.edu.ar/index.php/etcetera/article/view/47751info:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/reponame:CONICET Digital (CONICET)instname:Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas2025-09-29T10:38:38Zoai:ri.conicet.gov.ar:11336/271954instacron:CONICETInstitucionalhttp://ri.conicet.gov.ar/Organismo científico-tecnológicoNo correspondehttp://ri.conicet.gov.ar/oai/requestdasensio@conicet.gov.ar; lcarlino@conicet.gov.arArgentinaNo correspondeNo correspondeNo correspondeopendoar:34982025-09-29 10:38:39.032CONICET Digital (CONICET) - Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicasfalse
dc.title.none.fl_str_mv Entre ritmos enseñantes y silencios disidentes: versaciones con Silvia Barei
title Entre ritmos enseñantes y silencios disidentes: versaciones con Silvia Barei
spellingShingle Entre ritmos enseñantes y silencios disidentes: versaciones con Silvia Barei
Giuliano, Valentina
POESÍA
POLÍTICA
EDUCACIÓN
UNIVERSIDAD
SUBJETIVIDAD
title_short Entre ritmos enseñantes y silencios disidentes: versaciones con Silvia Barei
title_full Entre ritmos enseñantes y silencios disidentes: versaciones con Silvia Barei
title_fullStr Entre ritmos enseñantes y silencios disidentes: versaciones con Silvia Barei
title_full_unstemmed Entre ritmos enseñantes y silencios disidentes: versaciones con Silvia Barei
title_sort Entre ritmos enseñantes y silencios disidentes: versaciones con Silvia Barei
dc.creator.none.fl_str_mv Giuliano, Valentina
Giuliano, Facundo
Zanetti, Luisina José
author Giuliano, Valentina
author_facet Giuliano, Valentina
Giuliano, Facundo
Zanetti, Luisina José
author_role author
author2 Giuliano, Facundo
Zanetti, Luisina José
author2_role author
author
dc.subject.none.fl_str_mv POESÍA
POLÍTICA
EDUCACIÓN
UNIVERSIDAD
SUBJETIVIDAD
topic POESÍA
POLÍTICA
EDUCACIÓN
UNIVERSIDAD
SUBJETIVIDAD
purl_subject.fl_str_mv https://purl.org/becyt/ford/5.3
https://purl.org/becyt/ford/5
https://purl.org/becyt/ford/6.2
https://purl.org/becyt/ford/6
https://purl.org/becyt/ford/6.3
https://purl.org/becyt/ford/6
dc.description.none.fl_txt_mv En esta conversación, las curiosidades en complicidad son puestas sobre la mesa y abren senderos titilantes en torno a la poesía, la política, la educación, la dictadura y la subjetividad. ¿Se pueden separar estas cuestiones del amor y del dolor? Por el juego de ir y venir entre la vida y la reflexión en torno a ella, se deja permear otra forma de concebir lo poético, la creación política, una pedagogía poética. Desde ahí se plantan diferentes formas de habitar y de hacer la universidad con el prefijo pluri que disloca, difiere y disiente de toda pretensión unívoca, universalista, uniforme. Rebeldías situadas que hunden sus raíces en lo comunal, poéticas de infancia que configuran una subjetividad colectiva, la visibilidad o no de lo versado, palabras quebradas y silencios que se hacen escuchar. Esta conjunción da larga vida a la metáfora y metaforiza lo vital allí donde las lecturas involucran otros suelos u otros sueños que nos interpelen de cuerpo presente.
Fil: Giuliano, Valentina. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Psicología; Argentina
Fil: Giuliano, Facundo. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Oficina de Coordinación Administrativa Saavedra 15. Instituto de Investigaciones Sociales de América Latina. - Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales. Instituto de Investigaciones Sociales de América Latina; Argentina
Fil: Zanetti, Luisina José. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades. Centro de Investigaciones María Saleme Burnichón; Argentina
description En esta conversación, las curiosidades en complicidad son puestas sobre la mesa y abren senderos titilantes en torno a la poesía, la política, la educación, la dictadura y la subjetividad. ¿Se pueden separar estas cuestiones del amor y del dolor? Por el juego de ir y venir entre la vida y la reflexión en torno a ella, se deja permear otra forma de concebir lo poético, la creación política, una pedagogía poética. Desde ahí se plantan diferentes formas de habitar y de hacer la universidad con el prefijo pluri que disloca, difiere y disiente de toda pretensión unívoca, universalista, uniforme. Rebeldías situadas que hunden sus raíces en lo comunal, poéticas de infancia que configuran una subjetividad colectiva, la visibilidad o no de lo versado, palabras quebradas y silencios que se hacen escuchar. Esta conjunción da larga vida a la metáfora y metaforiza lo vital allí donde las lecturas involucran otros suelos u otros sueños que nos interpelen de cuerpo presente.
publishDate 2024
dc.date.none.fl_str_mv 2024-12
dc.type.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
info:ar-repo/semantics/articulo
format article
status_str publishedVersion
dc.identifier.none.fl_str_mv http://hdl.handle.net/11336/271954
Giuliano, Valentina; Giuliano, Facundo; Zanetti, Luisina José; Entre ritmos enseñantes y silencios disidentes: versaciones con Silvia Barei; Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades; Etcétera; 15; 12-2024; 1-26
2618-4281
CONICET Digital
CONICET
url http://hdl.handle.net/11336/271954
identifier_str_mv Giuliano, Valentina; Giuliano, Facundo; Zanetti, Luisina José; Entre ritmos enseñantes y silencios disidentes: versaciones con Silvia Barei; Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades; Etcétera; 15; 12-2024; 1-26
2618-4281
CONICET Digital
CONICET
dc.language.none.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/altIdentifier/url/https://revistas.unc.edu.ar/index.php/etcetera/article/view/47751
dc.rights.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/
dc.format.none.fl_str_mv application/pdf
application/pdf
dc.publisher.none.fl_str_mv Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades
publisher.none.fl_str_mv Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades
dc.source.none.fl_str_mv reponame:CONICET Digital (CONICET)
instname:Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas
reponame_str CONICET Digital (CONICET)
collection CONICET Digital (CONICET)
instname_str Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas
repository.name.fl_str_mv CONICET Digital (CONICET) - Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas
repository.mail.fl_str_mv dasensio@conicet.gov.ar; lcarlino@conicet.gov.ar
_version_ 1844614409933029376
score 13.070432

Publicaciones similares