A 50 años de “Pedagogía del oprimido” de Paulo Freire

Autores
del Prado, Leonel; Estrada, Marcos
Año de publicación
2020
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
artículo
Estado
versión publicada
Descripción
Dicho libro ha impactado en el pensamiento latinoamericano, en general, y en el Trabajo Social,en particular. Este texto, de más de 230 páginas, trata sobre diferentes concepciones que posee Freire sobre la sociedad, la educación, y el modo en cómo cambiar el mundo a través de la alfabetización. El texto fue escrito en Chile, dado que el autor se encontraba exiliado por la dictadura brasilera de 1964, perseguido por sus trabajos sobre la alfabetización de adultos y su vinculación al pensamiento crítico de vertiente marxista.
Fil: del Prado, Leonel. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina
Fil: Estrada, Marcos. Universidad de Guanajuato; México
Materia
FREIRE
EDUCACIÒN
TRABAJO SOCIAL
CLASICOS
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
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Repositorio
CONICET Digital (CONICET)
Institución
Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas
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